相关习题
 0  202515  202523  202529  202533  202539  202541  202545  202551  202553  202559  202565  202569  202571  202575  202581  202583  202589  202593  202595  202599  202601  202605  202607  202609  202610  202611  202613  202614  202615  202617  202619  202623  202625  202629  202631  202635  202641  202643  202649  202653  202655  202659  202665  202671  202673  202679  202683  202685  202691  202695  202701  202709  266669 

科目: 来源: 题型:

经过正方体ABCD-A1B1C1D1的棱BB1作一平面交平面AA1D1D于E1E.求证:BB1∥E1E.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

以下茎叶图记录了甲、乙两组各四名同学的植树棵树. 乙组记录中有一个数据模糊,无法辨认,在图中以X表示.
(1)如果乙组平均数为9,那么1,log3x的等比中项为
 

(2)如果x=8,求乙组同学植树棵树的平均数和方差;(结果用分数表示)

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知圆心为C的圆经过三个点O(0,0),A(1,3),B(4,0).
(1)求圆C的方程;
(2)若直线x+2y+m=0与圆C相交于点M,N两点,且△CMN的面积为
5
3
4
,求实数m的值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

复数z=(a2-2a)+(a2-a-2)2,对应点在虚轴上,则复数a=
 

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

在平面直角坐标系xoy中,已知点A(2,0),点B(0,2),点C(-
3
,-1).
(1)求经过A,B,C三点的圆P的方程;
(2)若直线l经过点(1,1)且被圆P截得的弦长为2
3
,求直线l的方程.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

如图一,△ABC是正三角形,△ABD是等腰直角三角形,AB=BD=2.将△ABD沿边AB折起,使得△ABD与△ABC成30°的二面角D-AB-C,如图二,在二面角D-AB-C中.
(1)求D、C之间的距离;
(2)求CD与面ABC所成的角的大小;
(3)求证:对于AD上任意点H,CH不与面ABD垂直.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

用任意一个平面截一个几何体,各个截面都是圆,则这个几何体一定是(  )
A、圆柱B、圆锥
C、球体D、圆柱、圆锥、球体的组合体

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

棱长为2的正方体ABCDEFGH,I,J,K分别是AB,BC,EF的中点,求
(1)HK的长度;
(2)求△IJK的面积;
(3)求以H为顶点的三棱锥H-IJK的体积.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax2-2x+3,x∈(0,3],当a=1时,求函数f(x)的值域.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:

命题“若|x|<1,则“-1<x<1“的逆否命题是
 

查看答案和解析>>

同步练习册答案