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简单的分式不等式的解法
(1)
2x+1
x-3
<0
(2)
2x+1
3-x
≤0
(3)
2x+1
3-x
≥1.

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解下列不等式:
(1)(x-5)(4-x)≥0
(2)(2x+1)(3-x)<0
(3)-4≤-
1
2
x2-x-
3
2
≤-2.

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已知等比数列{an}的首项为a1=
1
3
,公比q满足条件q>0且q≠1.又已知a1,5a3,9a5成等差数列.
(1)求数列{an}的通项;    
(2)令bn=log3
1
an
,试比较
1
b1b3
+
1
b2b4
+
1
b3b5
+
1
b4b6
+…+
1
bn-1bn+1
+
1
bnbn+2
3
4
的大小.

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已知数列{an}满足a10=19,a2=3,an+1+an-1=2an(n≥2)
(1)求{an}的通项公式;
(2)若bn=a an,cn=an•bn,求数列{cn}的前n项之和Sn

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若an=(-1)n-1(4n-3),求Sn

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已知数列{an}前n项和为Sn,且an+Sn=-2n-1.
(Ⅰ)证明:数列{an+2}是等比数列;
(Ⅱ)若{bn}满足bn+1=bn+nan,b1=1,求bn

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已知函数f(x),g(x)都是定义在R上的函数,g(x)≠0,f′(x)g(x)<f(x)g′(x),且f(x)=ax•g(x),
f(1)
g(1)
+
f(-1)
g(-1)
=
5
2
,数列{
f(n)
g(n)
}
的前n项和为
15
16
,则n=(  )
A、10B、8C、6D、4

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已知(x
x
-
1
x
)6
的二项展开式中的第5项的值等于5,数列{
1
(2+x)n
}
的前n项为Sn,则
lim
n→∞
Sn
=
 

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已知|
a
|=4,|
b
|=5,<
a
b
>=
π
3
,(
a
+
b
)•
a
=
 

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从两个班中各随机的抽取10名学生,他们的数学成绩如下:
甲班76748296667678725268
乙班86846276789282748885
画出茎叶图并分析两个班学生的数学学习情况.

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同步练习册答案