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    科目： 来源： 题型：

    随机抽取某中学甲乙两班各10名同学，测量他们的身高（单位：cm），获得身高数据的茎叶图如图
    （Ⅰ）根据茎叶图判断哪个班的平均身高较高； 
    （Ⅱ）计算甲班的样本方差
    （Ⅲ）现从甲乙两班同学中各选取两名身高不低于170cm的同学，参加四项不同的体育项目，求有多少种不同的安排方法？

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    科目： 来源： 题型：

    已知向量
    a
    =（-2，-6），|
    b
    |=
    		10
    ，
    a
    •
    b
    =10，则向量
    a
    与
    b
    的夹角为（　　）
    A、150°B、-30°
    C、120°D、60°

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    科目： 来源： 题型：

    函数f（x）=x2-2x+2在区间[0，m]上的最大值为2，最小值为1，则m的取值范围是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若集合A={x|x2-2x-3=0}，B={x|ax-1=0}，若B
    ?
    ≠
    A，求a的值．

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    科目： 来源： 题型：

    函数y=
    kx+1，(-2≤x＜0)
    2sin(ωx+φ)，(0≤x≤
    8π
    3
    )
    （0＜φ＜
    π
    2
    ）的图象如图，则（　　）
    A、k=
    1
    2
    ，ω=
    1
    2
    ，φ=
    π
    6
    B、k=
    1
    2
    ，ω=
    1
    2
    ，φ=
    π
    3
    C、k=-
    1
    2
    ，ω=2，φ=
    π
    6
    D、k=-2，ω=2，φ=
    π
    3

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数f（x）是（-∞，+∞）上的偶函数，若对于x≥0，都有f（x+2）=f（x），且当x∈[0，2）时，f（x）=log2（x+1），则f（-2013）+f（2014）的值为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    设m，n是两条不同的直线，α，β是两个不重合的平面，给定下列四个命题，①
    m⊥n
    n?α
    ⇒m⊥α，②
    a⊥α
    a?β
    ⇒α⊥β，③
    m⊥α
    n⊥α
    ⇒m∥n，④
    m?α
    n?β
    α∥β
    ⇒m∥n．其中为假命题的是（　　）
    A、①和②B、②和③
    C、③和④D、①和④

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    科目： 来源： 题型：

    将函数f（x）=
    1
    x
    的图象上的所有点向右平移3个单位，再向上平移1个单位，得到函数g（x）的图象，则函数g（x）=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    下列四个函数中，在（0，+∞）上为增函数的是（　　）
    A、f（x）=3-x
    B、f（x）=x2-3x
    C、f（x）=-x2
    D、f（x）=-
    1
    x+1

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    科目： 来源： 题型：

    如图，在水平地面上有两座直立的相距60m的铁塔AA1和BB1．已知从塔AA1的底部看塔BB1顶部的仰角是从塔BB1的底部看塔AA1顶部的仰角的2倍，从两塔底部连线中点C分别看两塔顶部的仰角互为余角．则从塔BB1的底部看塔AA1顶部的仰角的正切值为
     
    ；塔BB1的高为
     
    m．

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