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    科目： 来源： 题型：

    已知f（x+2）的定义域为[1，2]，求f（x）的定义域．

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    科目： 来源： 题型：

    下列命题中为假命题的是（　　）
    A、?x∈R，logax=-1（a＞0，a≠1）
    B、?x∈R，tanx=2014
    C、?x∈R，ax＞0（a＞0，a≠1）
    D、?x∈R，x2+ax+a2＞0（a∈R）

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    科目： 来源： 题型：

    设x∈R，则“x＜-1”是“2x2+x-1＞0”的（　　）
    A、充分而不必要条件
    B、必要而不充分条件
    C、充要条件
    D、既不充分也不必要条件

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    科目： 来源： 题型：

    [（0.027 
    2
    3
    ）-1.5]=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若关于x的二次函数f（x）=-x2+bx+c对一切实数x都有：f（2+x）=f（2-x）恒成立．当a∈R时，判断f（
    5
    4
    ）与f（-a2-a+1）的大小关系，并说明理由．

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    科目： 来源： 题型：

    我班制定了数学学习方案：星期一和星期日分别解决4个数学问题，且从星期二开始，每天所解决问题的个数与前一天相比，要么“多一个”要么“持平”要么“少一个”．在一周中每天所解决问题个数的不同方案共有（　　）
    A、50种B、51种
    C、140种D、141种

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    科目： 来源： 题型：

    如图是调查某地某公司1000名员工的月收入后制作的直方图．根据直方图估计：
    （1）该公司月收入在1000元到1500元之间的人数；
    （2）该公司员工的月平均收入；
    （3）该公司员工收入的众数；
    （4）该公司员工月收入的中位数．

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    科目： 来源： 题型：

    如图是调查某地某公司1000名员工的月收入后制作的直方图．
    （1）求该公司员工的月平均收入及员工月收入的中位数；
    （2）在收入为1000至1500元和收入为3500至4000元的员工中用分层抽样的方法抽取一个容量15的样本，员工甲、乙的月收入分别为1200元、3800元，求甲乙同时被抽到的概率．

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    科目： 来源： 题型：

    （理做）已知函数f（x）=
    1
    x-1
    -lnx，函数y=f（|x|）的零点个数为n，则n=（　　）
    A、2B、4C、6D、8

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    科目： 来源： 题型：

    不等式ax2-x-c＞0的解集为{x|-2＜x＜1}，则函数y=ax2+x-c的零点为（　　）
    A、（-1，0）和（2，0）
    B、（-1，0）
    C、（2，0）
    D、-1和2

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