已知U={2.3.4.5}.M={3.4.5}.N={2.4.5}.则( ) A.M∩N={4.3}B.M∪N=UC.{∁UN}∪M=UD.(∁UM)∪N=M——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

已知U={2，3，4，5}，M={3，4，5}，N={2，4，5}，则（　　）

A、M∩N={4，3}

B、M∪N=U

C、{∁_UN}∪M=U

D、（∁_UM）∪N=M

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科目： 来源： 题型：

对于函数f（x），使f（x）成立的所有常数（-∞，0）中，我们把f（x）的最小值[0，+∞）叫做函数
g（x）的上确界．则函数f（0）=1的上确界是（　　）

A、0

B、

C、1

D、2

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科目： 来源： 题型：

在区间（0，+∞）上不是增函数的是（　　）

A、f（x）=2x-1

B、f（x）=3x²-1

C、f（x）=|x+1|

D、f（x）=-|x|+3

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科目： 来源： 题型：

数列{a_n}中，a₁=2，a_n+1=a_n+cn（c是常数），且a₁，a₂，a₃成公比不为1的等比数列，则{a_n}的通项公式为（　　）

A、n²+2n-1

B、n²-2n+1

C、n²+n

D、n²-n+2

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科目： 来源： 题型：

设偶函数f（x）对任意x∈R，都有f（x+3）=-f（x），且当x∈[0，1]时，f（x）=

，则f（5）=（　　）

A、10

B、-10

C、

D、-

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科目： 来源： 题型：

设

=（1，2），

=（-1，m），若

与

的夹角为钝角，则m的取值范围为

．

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科目： 来源： 题型：

某校从参加高二年级省学业水平模拟考试的学生中抽出50名学生，并统计了他们的数学成绩，成绩的频率分布直方图如图3所示，其中成绩分组区间是：[40，50）[50，60）[60，70）[70，80）[80，90）[90，100]．
（Ⅰ）求图中m的值，估计此次考试成绩的众数；
（Ⅱ）为了帮助成绩弱的学生能顺利通过省学业水平考试，学校决定成立“二帮一”学习小组．在样本中从[90，100]分数段的同学中选两位共同帮助[40，50）分数段的同学中的某一位，已知甲同学的成绩为45分，乙同学成绩96分，求甲、乙两同学恰好被安排在同一小组的概率．