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    科目： 来源： 题型：

    已知等比数列{an}中，各项均为正数，且a6•a10+a3•a5=26，a5•a7=5，则a4+a8=（　　）
    A、4B、5C、6D、7

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    科目： 来源： 题型：

    已知某种型号的电脑每台降价x成（1成为10%），售出的数量就增加mx成（m为常数，且m＞0）．
    （1）若某商场现定价为每台a元，售出b台，试建立降价后的营业额y与每台降价x成所成的函数关系式．并问当m=
    5
    4
    ，营业额增加1.25%时，每台降价多少？
    （2）为使营业额增加，当x=x0（0＜x0＜10）时，求m应满足的条件．

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数f（x）=
    		(1-a2)x2+3(1-a)x+6
    ，若f（x）定义域为R，则实数a的取值范围是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    函数y=
    1
    ln(x-2)
    的定义域是（　　）
    A、（-∞，2）
    B、（2，+∞）
    C、（2，3）∪（3，+∞）
    D、（2，4）∪（4，+∞）

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    科目： 来源： 题型：

    若以连续掷两次骰子得到的点数m，n分别作为点P的横、纵坐标，则点P在直线x+y=4上的概率为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若函数y=
    1
    		ax2+4ax+3
    的定义域为R，则实数a的取值范围
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在等比数列{an}中，a5+a6=3，a15+a16=6，则a25+a26=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    一份共三道题的测试卷，每道题1分，现用这份试卷去测试某班学生，测试结果全班得3分、2分、1分、0分的学生所点比例依次为30%，50%，10%，10%，则全班的平均分为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    函数f（x）=log2（x2-4），g（x）=2
    		x-2k
    （k＜-1），则f（x）g（x）的定义域为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    点P（m，1）到直线3x+4y=0的距离大于1，则实数m的取值范围是
     
    ．

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