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科目: 来源: 题型:

已知函数f(x)=
4-x2
x+4
-m有零点,则m的取值范围是
 

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科目: 来源: 题型:

AB,CD是圆的两条弦,相交与点E.已知AE=4,BE=3,CE=2,CD=
 

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科目: 来源: 题型:

化简:
1-2sin70°cos430°
sin250°+cos790°
=
 

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科目: 来源: 题型:

数列{an}的前5项为1,1,2,3,5,据此可归纳得到a10=
 

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科目: 来源: 题型:

如图,AB、CD是圆O的两条弦,且AB是线段CD的中垂线,线段AB=8,CD=4
3
,则线段AC的长度为
 

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科目: 来源: 题型:

已知角α的终边与函数5x+12y=0,(x≤0)确定的函数图象重合,cosα+
1
tanα
-
1
sinα
的值为
 

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科目: 来源: 题型:

n∈Z+,则
1
1×3
+
1
3×5
+
1
5×7
+…+
1
(2n-1)•(2n+1)
=
 

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科目: 来源: 题型:

已知函数f(
1-2x
)=5-3x,则函数f(x+1)的解析式为
 

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科目: 来源: 题型:

2位老师与8位同学站成一排照相,若2位老师站在排头、排尾,则共有站立方法
 
种.

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科目: 来源: 题型:

数列
1
1×4
1
4×7
1
7×10
,…的前10项和S10=
 

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同步练习册答案