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    科目： 来源： 题型：

    在下列图象中，二次函数y=ax2+bx及指数函数y=（
    b
    a
    ）x的图象只可能是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目： 来源： 题型：

    f（x）是偶函数，且f（x）在[0，+∞）上是增函数，不等式f（ax2+x+1）≤f（1）对x∈[
    1
    2
    ，1]恒成立，则实数a的取值范围是（　　）
    A、[-2，1]
    B、[-3，0]
    C、[-2，-1]
    D、[-3，-2]

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    科目： 来源： 题型：

    已知f（x）=
    x2+2x-3a2，x≥a
    (2a-1)x-1，x＜a
    是（-∞，+∞）上的增函数，那么a的取值范围是（　　）
    A、[-
    1
    4
    ，1]
    B、[
    2
    3
    ，1]
    C、（
    1
    2
    ，1]
    D、（
    1
    2
    ，1）

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    科目： 来源： 题型：

    已知集合M={x|
    x
    x+1
    ＜0}，N={x|y=1gx}，则（　　）
    A、N⊆MB、M⊆N
    C、N∩M=∅D、N∪M=R

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    科目： 来源： 题型：

    若直线l经过原点和点（
    		3
    ，-1），则直线l的倾斜角为（　　）
    A、30°B、60°
    C、120°D、150°

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    科目： 来源： 题型：

    把11 011（2）化为十进制数为（　　）
    A、11B、31C、27D、19

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    科目： 来源： 题型：

    最小二乘法的原理是（　　）
    A、使得
    n
    i=1
    [yi-（a+bxi）]最小
    B、使得
    n
    i=1
    [yi-（a+bxi）2]最小
    C、使得
    n
    i=1
    [yi2-（a+bxi）2]最小
    D、使得
    n
    i=1
    [yi-（a+bxi）]2最小

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    科目： 来源： 题型：

    直线
    x
    a 
    -
    y
    b
    =1    在y轴上的截距是（　　）
    A、|b|B、-bC、bD、±b

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    科目： 来源： 题型：

    已知集合M={-1，1}，N={-1，0，2}，则M∩N为（　　）
    A、{-1，1}B、{-1}
    C、{0}D、{-1，0}

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    科目： 来源： 题型：

    已知集合A={1，2，4}，B={3，4，6}，C={2，4}，则（　　）
    A、A∩B=BB、A∪B=A
    C、A∩B⊆CD、A⊆B

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