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    科目： 来源： 题型：

    若（2x-1）5=a0+a1x+a2x2+…+a5x5，则a0+a1+a2+a3+a4=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    设x，y满足
    3x-y-6≤0
    x-y+2≥0
    x+y≥3
    ，则目标函数z=2x+y的最大值为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    证明不等式
    		a+1
    -
    		a
    ＜
    		a-1
    -
    		a-2
    （a≥2）所用的最合适的方法是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某地区对某路段公路上行驶的汽车速度监控，从中抽取200辆汽车进行测速分析，得到如图所示的时速的频率分布直方图，根据该图，时速在70km/h以上的汽车大约有
     
    辆．

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数f（x+1）的定义域为（-2，-1），则函数f（2x+1）的定义域为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若集合A={x|x2＞2}，B={x|
    1
    x-2
    ＞2}，则A∩B=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若关于x的不等式|x-a|+|x+1|＜2有实数根，则实数a的取值范围是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    有A、B、C、D、E五人排队，A和B在一起，且B不能排在两端的排法种数有
     
    （用数字作答）

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    科目： 来源： 题型：

    将二进制数（10100）2转化为十进制数得
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知数列{an}中，a1=
    1
    2
    ，an+1=an+
    1
    4n2-1
    （n∈N*），则a7=
     
    ．

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