函数y=x2在区间[-1.2]上( ) A.是增函数B.是减函数C.既是增函数又是减函数D.不具有单调性——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

函数y=x²在区间[-1，2]上（　　）

A、是增函数

B、是减函数

C、既是增函数又是减函数

D、不具有单调性

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科目： 来源： 题型：

已知双曲线

=1（a＞0，b＞0）的两个焦点分别为F₁、F₂，以线段F₁F₂为直径的圆与双曲线渐近线的一个交点为（4，3），则此双曲线的方程为（　　）

A、

B、

C、

D、

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科目： 来源： 题型：

已知“x＞2”是“x²＞a（a∈R）”的充分不必要条件，则a的取值范围是（　　）

A、（-∞，4）

B、（4，+∞）

C、（0，4]

D、（-∞，4]

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科目： 来源： 题型：

若随机变量X服从两点分布，其中P（X=0）=

，则E（3X+2）和D（3X+2）的值分别是（　　）

A、4和2	B、4和4
C、2和4	D、2和2

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科目： 来源： 题型：

已知函数f（x）=4x²-kx-8在[3，10]上具有单调性，则实数k的取值范围是（　　）

A、k≤24

B、k≥80

C、24≤k≤80

D、k≤24或k≥80

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科目： 来源： 题型：

a=0.9^0.9，b=0.9^3.1，c=0.9^-1.5的大小关系是（　　）

A、c＜b＜a

B、a＜b＜c

C、c＜a＜b

D、b＜a＜c

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科目： 来源： 题型：

在△ABC中，若

tanA

，

tanB

，

tanC

依次成等差数列，则（　　）

A、a，b，c依次成等差数列

B、

，

依次成等比数列

C、a²，b²，c²依次成等差数列

D、a²，b²，c²依次成等比数列

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科目： 来源： 题型：

计算：

∫

|1-x²|dx=（　　）

A、-

B、

C、2

D、

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科目： 来源： 题型：

若函数y=g（x）与函数f（x）=2^x的图象关于直线y=x对称，则g（

）的值为（　　）

A、

B、1

C、

D、-1

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科目： 来源： 题型：

某学校随机抽查了本校20个同学，调查他们平均每天在课外从事体育锻炼的时间（分钟），根据所得数据的茎叶图，以5为组距将数据分为八组，分别是[0，5），[5，10），…[35，40]，作出的频率分布直方图如图所示，则原始的茎叶图可能是（　　）

A、

B、

C、

D、

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