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科目: 来源: 题型:

函数f(x)=
1
3
x3-4x+4.
(Ⅰ)求函数f(x)的极值;
(Ⅱ)设函数g(x)=x2-2x+m,对?x1,x2∈[0,3],都有f(x1)≥g(x2),求实数m的取值范围.

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科目: 来源: 题型:

已知P(x,y)为函数y=1+lnx图象上一点,O为坐标原点,记直线OP的斜率k=f(x).
(Ⅰ)若函数f(x)在区间(a,a+
1
3
)(a>0)上存在极值,求实数a的取值范围;
(Ⅱ)如果对任意的x1,x2∈[e2,+∞),有|f(x1)-f(x2)|≥m|
1
x1
-
1
x2
|,求实数m的取值范围.

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科目: 来源: 题型:

如图,矩形ABCD中,AB=6,BC=2
3
,沿对角线BD将△ABD向上折起,使点A移至点P,且点P在平面BCD内的投影O在CD上.
(1)求二面角P-DB-C的正弦值;
(2)求点C到平面PBD的距离.

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科目: 来源: 题型:

已知f(x)=2sinx+1+a是一个奇函数.
(1)求a的值和f(x)的值域;
(2)设ω>0,若y=f(ωx)在区间[-
π
2
3
]是增函数,求ω的取值范围;
(3)设|θ|<
π
2
,若对x取一切实数,不等式4+f(x+θ)f(x-θ)>2f(x)都成立,求θ的取值范围.(公式sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinB)

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科目: 来源: 题型:

设全集为R,A={x|x<5},B={x|y=
2x-8
}
(Ⅰ) 求A∩B
(Ⅱ) 求A∪(∁RB)

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科目: 来源: 题型:

已知函数f(x)=ax3+bx2-3x在x=±1处取得极值.
(1)求a,b的值;
(2)求函数y=f(x)在[0,2]上的最大值和最小值.

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科目: 来源: 题型:

如图,D、E、F分别是△ABC各边的中点.
(1)写出图中与
DE
EF
FD
相等的向量;
(2)写出向量
DE
的相反向量;
(3)设
AD
=
a
AF
=
b
,用
a
b
表示
FD

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科目: 来源: 题型:

椭圆
x2
9
+
y2
25
=1上一动点P到两焦点距离之和为(  )
A、10B、8C、6D、不确定

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科目: 来源: 题型:

下列命题正确的个数为(  )
①梯形可以确定一个平面;
②若两条直线和第三条直线所成的角相等,则这两条直线平行;
③两两相交的三条直线最多可以确定三个平面;
④如果两个平面有三个公共点,则这两个平面重合.
A、0B、1C、2D、3

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设f(x)=x8-x5+x2-x+1,则以下说法正确的是(  )
A、当x>0,f(x)≤0
B、?x∈R,f(x)<0
C、?x∈R,f(x)>0
D、以上均不正确

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同步练习册答案