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    科目： 来源： 题型：

    有一块直角三角板ABC，∠A=30°，∠C=90°，BC边在桌面上，当三角板和桌面成45°时，AB边与桌面所成角的正弦值为（　　）
    A、
    1
    2
    B、
    		2
    2
    C、
    		6
    4
    D、
    3
    		10
    10

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    科目： 来源： 题型：

    设函数f（x）是定义在（-∞，0）上的可导函数，其导函数为f′（x），且有2f（x）+xf′（x）＞x2，则不等式（x+2014）2f（x+2014）-4f（-2）＜0的解集为（　　）
    A、（-∞，-2012）
    B、（-2012，0）
    C、（-∞，-2016）
    D、（-2016，-2014）

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    科目： 来源： 题型：

    由a1=3，d=2确定的等差数列{an}，当an=21时，则项数n等于（　　）
    A、9B、12C、11D、10

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    科目： 来源： 题型：

    抛掷红、黄两颗骰子，当红色骰子的点数为4或6时，两颗骰子的点数之积大于20的概率是（　　）
    A、
    1
    4
    B、
    1
    3
    C、
    1
    2
    D、
    3
    5

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    科目： 来源： 题型：

    函数f（x）=sin4x是（　　）
    A、周期为π的偶函数
    B、周期为π的奇函数
    C、周期为
    π
    2
    的偶函数
    D、周期为
    π
    2
    的奇函数

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    科目： 来源： 题型：

    直线-y+x+1=0的倾斜角为α，y轴上的截距为k则（　　）
    A、α=135°，k=1
    B、α=45°，k=1
    C、α=45°，k=-1
    D、α=135°，k=-1

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    科目： 来源： 题型：

    如图，直三棱柱ABC-A1B1C1中，AB=AC=1，AA1=2，∠B1A1C1=90°，D为BB1的中点，则异面直线C1D与A1C所成角的余弦值为（　　）
    A、
    		15
    15
    B、
    2
    		5
    7
    C、
    		10
    5
    D、
    		10
    15

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    科目： 来源： 题型：

    某市对10000名中学生的数学成绩（满分100分）进行抽样统计，发现他们近似服从正态分布N～（70，102），若90分以上者有230人，则这10000名学生中分数在50分到90分之间的人数约有（　　）
    A、7140人B、230人
    C、9540人D、4770人

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    科目： 来源： 题型：

    椭圆5x2+ky2=5的一个焦点是（0，-2），则k的值为（　　）
    A、1
    B、-1
    C、
    		5
    D、-
    		5

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    科目： 来源： 题型：

    如图，长方体ABCD-A1B1C1D1中，与AB与CC1的夹角为（　　）
    A、0°B、60°
    C、90°D、30°

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