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如图,四棱锥P-ABCD中,侧面PAD为等边三角形,AB∥CD,AB=2CD,BC⊥CD,∠DBC=30°,点E,F分别为AD,PB中点.
(Ⅰ)求证:CF∥平面PAD;
(Ⅱ)求证:平面PAD⊥平面PEB.

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小华参加学校创意社团,上交一份如图所示的作品:边长为2的正方形中作一内切圆⊙O,在⊙O内作一个关于正方形对角线对称的内接“十”字形图案.OA垂直于该“十”字形图案的一条边,点P为该边上的一个端点.记“十”字形图案面积为S,∠AOP=θ.试用θ表示S,并由此求出S的最大值.

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在△ABC中,角A、B、C的㈱对边分别为a,b,c,且满足2acosC=2b+c.
(1)求角A;
(2)若sinBsinC=
1
4
,且b=4,求△ABC的面积S.

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用一与底面成30°角的平面去截一圆柱,已知圆柱的底面半径为4,求截面椭圆的方程.

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求函数g(x)=lnx+
1
x
的单调区间和最小值.

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在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AD=AA1=3,AB=
6
,E,F分别是AB和A1D的中点,求二面角A1-EC-D大小的正切值.

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已知直线x=my+1过椭圆C:
x2
a
+
y2
b
=1(a>b>0)的右焦点F2,且交椭圆于A,B两点,已知椭圆的离心率为方程2x2+x-1=0的实根,F1为椭圆的左焦点,
(1)求证:△F1AB的周长为定值,并求出定值;
(2)当△F1AB的内切圆半径最大时,求m的值.

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双曲线C:
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的右焦点在直线l:x+y-2=0上,右顶点到直线l的距离为
2
2
,则双曲线C的渐近线方程为
 

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某同学参加高二学业水平测试的4门必修科目考试.已知该同学每门学科考试成绩达到“A”等级的概率均为
2
3
,且每门考试成绩的结果互不影响.
(1)求该同学至少得到两个“A”的概率;
(2)已知在高考成绩计分时,每有一科达到“A”,则高考成绩加1分,如果4门学科均达到“A”,则高考成绩额外再加1分.现用随机变量Y表示该同学学业水平测试的总加分,求Y的概率分别列和数学期望.

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求圆心在直线2x-y-3=0上,且过点A(5,2)和点B(3,2)的圆的方程.

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同步练习册答案