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某地区统一组织A,B两校举行数学竞赛,考试后分别从A,B两校随机抽取100名学生的成绩进行统计,得到下面的结果:
分数段[50,60)[60,70)[70,80)[80,90)[90,100)
A校频数82042228
B校频数412423210
(Ⅰ)若考试分数大于或等于80分为优秀,分别估计A,B两校的优秀率;
(Ⅱ)已知B校用这次成绩对学生进行量化评估,每一个学生的量化评估得分y,与其考试分数t的关系为y=
-2,t<60
2,60≤t<80
4,t≥80
,求B校一个学生量化评估成绩大于0的概率和该校学生的平均量化评估成绩.

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已知函数f(x)=x2-
2
3
ax3(a>0),x∈R.
(Ⅰ)求f(x)的单调区间和极值;
(Ⅱ)若对于任意的x1∈(2,+∞),都存在x2∈(1,+∞),使得f(x1)•f(x2)=1,求a的取值范围.

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某小区想利用一矩形空地ABCD建市民健身广场,设计时决定保留空地边上的一水塘(如图中阴影部分),水塘可近似看作一个等腰直角三角形,其中AD=60m,AB=40m,且△EFG中,∠EGF=90°,经测量得到AE=10m,EF=20m.为保证安全同时考虑美观,健身广场周围准备加设一个保护栏.设计时经过点G作一直线交AB,DF于M,N,从而得到五边形MBCDN的市民健身广场,设DN=x(m)
(1)将五边形MBCDN的面积y表示为x的函数;
(2)当x为何值时,市民健身广场的面积最大?并求出最大面积.

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(1)计算:C
 
2013
2014
+A
 
3
5

(2)观察下面一组组合数等式:C
 
1
n
=nC
 
0
n-1
;2C
 
2
n
=nC
 
1
n-1
;3C
 
3
n
=nC
 
2
n-1
;…由以上规律,请写出第k(k∈N*)个等式并证明.

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如图,四棱柱ABCD-A1B1C1D1的所有棱长都相等,AC∩BD=O,A1C1∩B1D1=O1,四边形ACC1A1和四边形BDD1B1均为矩形.
(Ⅰ)证明:O1O⊥底面ABCD;
(Ⅱ)若∠CBA=60°,求二面角C1-OB1-D的余弦值.

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已知数列{an}的前n项和为Sn,Sn=2an-2.
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)设bn=log2an,cn=
1
bnbn+1
,记数列{cn}的前n项和Tn,若对n∈N*,Tn≤k(n+4)恒成立,求实数k的取值范围.

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已知正项等差数列{an}的前n项和为Sn,且S5=35,a3-1是a1+1和a4的等比中项.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式及前n项和Sn
(Ⅱ)若bn=
an2-3
Sn-n
,求数列{bn}的前n项和Tn

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已知椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的离心率e=
5
3
,且直线y=x+
b
2
是抛物线y2=4x的一条切线.
(1)求椭圆的方程;
(2)点P(x0,y0)为椭圆上一点,直线l:
x0x
9
+
y0y
4
=1,判断l与椭圆的位置关系并给出理由;
(3)过椭圆上一点P作椭圆的切线交直线x=
9
5
5
于点A,试判断线段AP为直径的圆是否恒过定点,若是,求出定点坐标;若不是,请说明理由.

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已知抛物线C:y2=2px(p>0)的焦点为F,直线y=4与y轴的交点为P,与C的交点为Q,且|QF|=
5
4
|PQ|.
(Ⅰ)求C的方程;
(Ⅱ)过F的直线l与C相交于A、B两点,若AB的垂直平分线l′与C相交于M、N两点,且A、M、B、N四点在同一圆上,求l的方程.

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如图,AB为圆O的直径,点E,F在圆上,四边形ABCD为矩形,AB∥EF,∠BAF=
π
3
,M为BD的中点,平面ABCD⊥平面ABEF.求证:
(1)BF⊥平面DAF;
(2)ME∥平面DAF.

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同步练习册答案