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科目: 来源:2014-2015学年上海市普陀区高三上学期质量调研理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

R,且,则( )

A. B.

C. D.

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科目: 来源:2014-2015学年上海市普陀区高三上学期质量调研理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

“点在曲线上”是“点的坐标满足方程”的( )

A.充分非必要条件 B.必要非充分条件

C.充要条件 D.既非充分也非必要条件

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科目: 来源:2014-2015学年上海市普陀区高三上学期质量调研理科数学试卷(解析版) 题型:选择题

要得到函数的图像,只需将函数的图像( )

A.向左平移个单位 B.向右平移个单位

C.向左平移个单位 D.向右平移个单位

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科目: 来源:2014-2015学年上海市普陀区高三上学期质量调研理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

若在边长为的正三角形的边上有N*,)等分点,沿向量的方向依次为,记,若给出四个数值:①,则的值不可能的共有( )

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

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科目: 来源:2014-2015学年上海市普陀区高三上学期质量调研理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知是椭圆上的一点,求)的距离的最小值.

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科目: 来源:2014-2015学年上海市普陀区高三上学期质量调研理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数满足

(1)求实数的值以及函数的最小正周期;

(2)记,若函数是偶函数,求实数的值.

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科目: 来源:2014-2015学年上海市普陀区高三上学期质量调研理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

如图,在两块钢板上打孔,用钉帽呈半球形、钉身为圆柱形的铆钉(图1)穿在一起,在没有帽的一端锤打出一个帽,使得与钉帽的大小相等,铆合的两块钢板,成为某种钢结构的配件,其截面图如图2.(单位:mm).(加工中不计损失).

(1)若钉身长度是钉帽高度的2倍,求铆钉的表面积;

(2)若每块钢板的厚度为mm,求钉身的长度(结果精确到mm).

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科目: 来源:2014-2015学年上海市普陀区高三上学期质量调研理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知数列的前项和为,且N*

(1)求数列的通项公式;

(2)已知N*),记),是否存在这样的常数,使得数列是常数列,若存在,求出的值;若不存在,请说明理由.

(3)若数列,对于任意的正整数,均有成立,求证:数列是等差数列;

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科目: 来源:2014-2015学年上海市普陀区高三上学期质量调研理科数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数,若在定义域内存在,使得成立,则称为函数的局部对称点.

(1)若R且,证明:函数必有局部对称点;

(2)若函数在区间内有局部对称点,求实数的取值范围;

(3)若函数在R上有局部对称点,求实数的取值范围.

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科目: 来源:2014-2015学年上海市普陀区高三上学期质量调研文科数学试卷(解析版) 题型:填空题

若集合,则 .

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同步练习册答案