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科目: 来源:2015-2016学年安徽六安一中高一下周末统测十六数学试卷(解析版) 题型:填空题

某单位有技术工人36人,技术员24人,行政人员12人,现需从中抽取一个容量为的样本,如果采用系统抽样或分层抽样,都不需要剔除个体,如果样本容量为,则在系统抽样时,需从总体中剔除2个个体,则__________.

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科目: 来源:2015-2016学年安徽六安一中高一下周末统测十六数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知具有线性相关关系的变量,测得一组数据如下表:若已求得它们的回归直线方程的斜率为6.5,则这条回归直线的方程为_____________.

2

4

5

6

8

10

20

40

30

50

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科目: 来源:2015-2016学年安徽六安一中高一下周末统测十六数学试卷(解析版) 题型:填空题

为锐角,若,则的值为_____________.

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科目: 来源:2015-2016学年安徽六安一中高一下周末统测十六数学试卷(解析版) 题型:填空题

,则_____________.

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科目: 来源:2015-2016学年安徽六安一中高一下周末统测十六数学试卷(解析版) 题型:填空题

在四边形中,,则四边形的面积为_____________.

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科目: 来源:2015-2016学年安徽六安一中高一下周末统测十六数学试卷(解析版) 题型:填空题

已知点的重心,过点作直线与两边分别交于两点,且,则_____________.

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科目: 来源:2015-2016学年安徽六安一中高一下周末统测十六数学试卷(解析版) 题型:解答题

某学校团委组织了“文明出行,爱我中华”的知识竞赛,从参加考试的学生中抽出60名学生,将其成绩(单位:分)整理后,得到如下频率分布直方图(其中分组区间为).

(1)求成绩在的频率,并补全此频率分布直方图;

(2)求这次考试平均分的估计值;

(3)若从成绩在的学生中任选两人,求他们的成绩在同一分组区间的概率.

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科目: 来源:2015-2016学年安徽六安一中高一下周末统测十六数学试卷(解析版) 题型:解答题

偏差是指个别测定值与测定的平均值之差,在成绩统计中,我们把某个同学的某科考试成绩与该科班平均分的差叫某科偏差,在某次考试成绩统计中,某老师为了对学生数学偏差(单位:分)与物理偏差(单位:分)之间的关系进行分析,随机挑选了8位同学,得到他们的两科成绩偏差数据如下:

学生序号

1

2

3

4

5

6

7

8

数学偏差

20

15

13

3

2

-5

-10

-18

物理偏差

6.5

3.5

3.5

1.5

0.5

-0.5

-2.5

-3.5

(1)若之间具有线性相关关系,求关于的线性回归方程;

(2)若该次考试该数学平均分为120分,物理平均分为91.5分,试由(1)的结论预测数学成绩为128分的同学的物理成绩.

参考数据:

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科目: 来源:2015-2016学年安徽六安一中高一下周末统测十六数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知函数

(1)求的最小正周期;

(2)设,且,求

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科目: 来源:2015-2016学年安徽六安一中高一下周末统测十六数学试卷(解析版) 题型:解答题

已知向量

(1)当时,求的值;

(2)求上的值域.

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同步练习册答案