科目: 来源:2015-2016学年安徽省高二下学业水平模拟数学试卷(解析版) 题型:选择题
已知平面向量
=(1,2),
=(﹣3,x),若
∥
,则x等于( )
A.2 B.﹣3 C.6 D.﹣6
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如图所示的算法流程图中(注:“x=x+2”也可写成“x:=x+2”,均表示赋值语句),若输入的x值为﹣3,则输出的y值是( )
![]()
A.
B.
C.2 D.8
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(2007广州市水平测试)已知等比数列{an}的公比是2,a3=1,则a5的值是( )
A.
B.
C.4 D.16
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已知直线l1:x+y=0,l2:2x+2y+3=0,则直线l1与l2的位置关系是( )
A.垂直 B.平行 C.重合 D.相交但不垂直
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某校高中生共有900人,其中高一年级300人,高二年级200人,高三年级400人,先采用分层抽取容量为45人的样本,那么高一、高二、高三年级抽取的人数分别为( )
A.15、5、25 B.15、15、15 C.10、5、30 D.15、10、20
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如图是一名篮球运动员在五场比赛中所得分数的茎叶图,则该运动员在这五场比赛中得分的中位数为( )
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A.10 B.11 C.12 D.1
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在△ABC中,若(a+c)(a﹣c)=b(b+c),则∠A=( )
A.90° B.60° C.120° D.150°
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