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科目: 来源: 题型:解答题

3.已知等比数列{an}和等差数列{bn}均是首项为1的递增数列,且a2=b2,a3=b4
(I)求数列{an}和{bn}的通项公式;
(Ⅱ)若数列{cn}满足cn=an+(-1)nbn,求数列{cn)前n项和Sn

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科目: 来源: 题型:解答题

2.已知数列{an}的前n项和Sn满足关系式:
Sn=($\frac{1+{a}_{n}}{2}$)2且an>0.
(1)写出Sn与Sn-1(n≥2)的递推关系式,并求出Sn关于n的表达式;
(2)若bn=(-1)n•Sn(n∈N*),求数列{bn}的前n项和Tn

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科目: 来源: 题型:解答题

1.如图,在正方体ABCD-A1B1C1D1中.E是AA1的中点,画出过D1,C,E的平面与平面ABB1A1的交线,并说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.已知:如图,平面α、β满足α∥β,A、C∈α,B、D∈β,E∈AB,F∈CD,AC与BD异面,且$\frac{AE}{EB}=\frac{CF}{FD}$.求证:EF∥β

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科目: 来源: 题型:填空题

19.在空间中,已知直线a、b和平面α、β满足a?α,b?β,α∥β,则直线a、b的位置关系是平行或异面.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.已知函数f(x)=$\frac{k}{x}$(k>0),xOy平面上两点A,B的坐标分别为(-1,f(1)),(3,f(-3)),且满足$\overrightarrow{OA•}\overrightarrow{OB}$=-15.
(1)求两点A、B的坐际:
(2)求|$\overrightarrow{AB}$|.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.已知数列{an}的前n项和为Sn=2an-3•2n+4(其中n∈N*
(1)设bn=$\frac{{a}_{n}}{{2}^{n}}$,证明:数列{bn}是等差数列;
(2)设cn=4n+(-1)n-1•λ•$\frac{2{a}_{n+1}}{3n+2}$(λ为非零整数,n∈N*),试确定λ的值,使得对任意n∈N*,都有cn+1>cn成立;
(3)设dn=$\frac{(3n+5)•{2}^{n-1}}{{a}_{n}•{a}_{n+1}}$,数列{dn}的前n项和为Tn,求证:$\frac{2}{5}$≤Tn<$\frac{1}{2}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

16.在如图所示的几何体中,四边形BB1C1C是矩形,BB1⊥平面ABC,A1B1∥AB,AB=2A1B1,E是AC的中点.
(1)求证:A1E∥平面BB1C1C;
(2)若AC=BC,AB=2BB1,求证:平面BEA1⊥平面AA1C1

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科目: 来源: 题型:选择题

15.已知向量$\overrightarrow{a}$=(-1,2),$\overrightarrow{b}$=(-3,1)则下列结论正确的是(  )
A.$\overrightarrow{a}$⊥$\overrightarrow{b}$B.$\overrightarrow{a}$∥$\overrightarrow{b}$C.$\overrightarrow{a}$⊥($\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$)D.$\overrightarrow{a}$⊥($\overrightarrow{a}$-$\overrightarrow{b}$)

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科目: 来源: 题型:选择题

14.某学校采用系统抽样方法,从该校高一年级全体800名学生中抽50名学生做视力检查,现将800名学生从1到800进行编号.已知从1-16这16个数中被抽到的数是11,则编号在33-48中被抽到的数是(  )
A.39B.41C.43D.45

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同步练习册答案