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科目: 来源: 题型:解答题

7.长时间上网严重影响着学生的健康,某校为了解甲、乙两班学生上网的时长,分别从这两个班中随机抽取6名同学进行调查,将他们平均每周上网时长作为样本,统计数据如表:
甲班101215182436
乙班121622262838
如果学生平均每周上网的时长超过19小时,则称为“过度上网”.
(1)从甲班的样本中有放回地抽取3个数据,求恰有1个数据为“过度上网”的概率;
(2)从甲班、乙班的样本中各随机抽取2名学生的数据,记“过度上网”的学生人数为X,写出X的分布列和数学期望E(X).

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6.在三棱锥P-SBC中,A,D分别为边SB,SC的中点,且AB=3,BC=8,CD=5.PA⊥BC.
(1)求证:平面PSB⊥平面ABCD;
(2)若平面PAD∩平面PBC=l,求证:l∥BC.

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科目: 来源: 题型:填空题

5.已知数列{an}是各项均不为零的等差数列,Sn为其前n项和,且an=$\sqrt{{S}_{2n-1}}$(n∈N*).若不等式λSn≥an-2016对任意n∈N*恒成立,则实数λ的最小值为$\frac{1}{2017}$.

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4.在三棱锥P-ABC中,PA、PB、PC两两垂直,且PA=3,PB=2,PC=1,则三棱锥P-ABC的体积为1.

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3.已知△ABC中,a=1,b=2,C=$\frac{2π}{3}$,则边c的长度为$\sqrt{7}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.在集合A={1,2,3,4,…,2n}中,任取m(m≤n,m,n∈N*)个元素构成集合Am.若Am的所有元素之和为偶数,则称Am为A的偶子集,其个数记为f(m);若Am的所有元素之和为奇数,则称Am为A的奇子集,其个数记为g(m).令F(m)=f(m)-g(m).
(1)当n=2时,求F(1),F(2),F(3)的值;
(2)求F(m).

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1.在数列{an}中,已知a1=1,a2=2,an+2=$\left\{\begin{array}{l}{{a}_{n}+2,n=2k-1}\\{3{a}_{n},n=2k}\end{array}\right.$(k∈N*).
(1)求数列{an}的通项公式;
(2)求满足2an+1=an+an+2的正整数n的值;
(3)设数列{an}的前n项和为Sn,问是否存在正整数m,n,使得S2n=mS2n-1?若存在,求出所有的正整数对(m,n);若不存在,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:填空题

20.若点P,Q分别是曲线y=$\frac{x+4}{x}$与直线4x+y=0上的动点,则线段PQ长的最小值为$\frac{7\sqrt{17}}{17}$.

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19.执行如图所示的算法流程图,则输出k的值为3.

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18.甲、乙、丙三人一起玩“黑白配”游戏:甲、乙、丙三人每次都随机出“手心(白)”、“手背(黑)”中的某一个手势,当其中一个人出示的手势与另外两人都不一样时,这个人胜出;其他情况,不分胜负.则一次游戏中甲胜出的概率是$\frac{1}{4}$.

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同步练习册答案