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科目: 来源: 题型:选择题

15.已知函数f(x)=asinx+bx3+4(a∈R,b∈R),f′(x)为f(x)的导函数,则f(2016)+f(-2016)+f′(2017)-f′(-2017)=(  )
A.0B.2016C.2017D.8

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科目: 来源: 题型:选择题

14.已知复数z=$\frac{1}{2}$+$\frac{\sqrt{3}}{2}$i,则z2-$\frac{1}{z}$等于(  )
A.1B.-1+$\sqrt{3}$iC.-1D.$\sqrt{3}$i

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科目: 来源: 题型:解答题

13.已知点C为圆(x+1)2+y2=8的圆心,P是圆上的动点,点Q在圆的半径CP上,且有点A(1,0)和AP上的点M,满足$\overrightarrow{MQ}$•$\overrightarrow{AP}$=0,$\overrightarrow{AP}$=2$\overrightarrow{AM}$.
(Ⅰ)当点P在圆上运动时,求点Q的轨迹方程;
(Ⅱ)若斜率为k的直线 l与圆x2+y2=1相切,直线 l与(Ⅰ)中所求点Q的轨迹交于不同的两点F,H,O是坐标原点,且$\frac{3}{4}$≤$\overrightarrow{OF}$•$\overrightarrow{OH}$≤$\frac{4}{5}$时,求k的取值范围.

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科目: 来源: 题型:选择题

12.下列命题中,是真命题的是(  )
A.?x0∈R,ex0≤0
B.?x∈R,2x>x2
C.已知a,b为实数,则a+b=0的充要条件是$\frac{a}{b}$=-1
D.已知a,b为实数,则a>1,b>1是ab>1的充分条件

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科目: 来源: 题型:选择题

11.设点(x,y)在不等式组$\left\{\begin{array}{l}x≥1\\ y≥1\\ x+y-4≤0\end{array}\right.$所表示的平面区域上,若对于b∈[0,1]时,不等式ax-by>b恒成立,则实数a的取值范围是(  )
A.($\frac{2}{3}$,4)B.($\frac{2}{3}$,+∞)C.(4,+∞)D.(2,+∞)

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10.阅读如图的程序框图,输出结果S的值为(  )
A.-1008B.1C.-1D.0

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科目: 来源: 题型:解答题

9.某校高三学生有两部分组成,应届生与复读生共2000学生,期末考试数学成绩换算为100分的成绩如图所示,从高三的学生中,利用分层抽样,抽取100名学生的成绩绘制成频率分布直方图:
(1)若抽取的学生中,应届生与复读生的比为9﹕1,确定高三应届生与复读生的人数;
(2)计算此次数学成绩的平均分;
(3)若抽取的[80,90),[90,100]的学生中,应届生与复读生的比例关系也是9﹕1,从抽取的[80,90),[90,100]两段的复读生中,选两人进行座谈,设抽取的[80,90)的人数为随机变量ξ,求ξ的分布列与期望值.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.x,y满足约束条件$\left\{\begin{array}{l}{0≤x≤2}\\{0≤y≤2}\\{x-3y≤-2}\end{array}\right.$,则z=x-y的最小值为-2.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.在边长为2的等边三角形△ABC中,点M在边AB上,且满足$\overrightarrow{AM}$=$\overrightarrow{MB}$,则$\overrightarrow{CM}$•$\overrightarrow{CB}$=(  )
A.3B.$\sqrt{3}$C.0D.-$\sqrt{3}$

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科目: 来源: 题型:选择题

6.已知函数f(x)=$\left\{\begin{array}{l}{x(x+4),x>0}\\{x(x-4),x≤0}\end{array}\right.$,则f(a)的值不可能为(  )
A.2016B.0C.-2D.$\frac{1}{2016}$

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