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科目: 来源: 题型:解答题

20.已知关于x的不等式ax2+(a-2)x-2≥0,a∈R.
(1)已知不等式的解集为(-∞,-1]∪[2,+∞),求实数a的值;
(2)若不等式ax2+(a-2)x-2≥2x2-3对x∈R恒成立,求实数a的取值范围;
(3)解关于x的不等式ax2+(a-2)x-2≥0.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.如图,在四面体P-ABCD中,△ABD是边长为2的正三角形,PC⊥底面ABCD,AB⊥BP,BC=$\frac{2\sqrt{3}}{3}$.
(1)求证:PA⊥BD;
(2)已知E是PA上一点,且BE∥平面PCD.若PC=2,求点E到平面ABCD的距离.

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科目: 来源: 题型:填空题

18.设函数f(x)=a(x+1),若f(x)≤ex恒成立,则实数a取值范围是0≤a≤1.

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科目: 来源: 题型:解答题

17.如图,四棱锥P-ABCD的侧面PAD是正三角形,底面ABCD为菱形,AB=2,点E为AD的中点,∠BAD=60°.
(1)求证:AD⊥平面PBE;
(2)若∠PEB=120°,求点B到平面PAD的距离.

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科目: 来源: 题型:选择题

16.下面几种推理是合情推理的是(  )
①由圆的性质类比出球的有关性质;
②由直角三角形、等腰三角形、等边三角形的内角和是180°归纳出所有三角形的内角和是180°;
③一班所有同学的椅子都坏了,甲是一班学生,所以甲的椅子坏了;
④三角形内角和是180°,四边形内角和是360°,五边形内角和是540°,由此得出凸多边形内角和是(n-2)•180°.
A.①②④B.①③④C.②④D.①②③④

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科目: 来源: 题型:解答题

15.如图,已知长方形ABCD中,AB=2,AD=1,M为DC的中点.将△ADM沿AM折起,使得平面ADM⊥平面ABCM.

(Ⅰ)求证:AD⊥BM;
(Ⅱ)若$\overrightarrow{DE}$=λ$\overrightarrow{DB}$(0<λ<1),当二面角E-AM-D大小为$\frac{π}{3}$时,求λ 的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.如图,四边形ABCD是矩形,AB=4,BC=2$\sqrt{3}$,四边形CDEF是菱形,∠DEF=60°,且平面CDEF⊥平面ABCD,M,N分别是线段EF,CD上的点,满足EM=3MF.CN=3ND,AC与BN交于点P.
(Ⅰ)求证:AC⊥平面BMN;
(Ⅱ)求点P到平面BCF的距离.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.如图,直三棱柱ABC-A′B′C′,E,F,G分别是A′C′,BC与B′C′的中点,且AA′=$\sqrt{3}$,BC=2,AC=4.平面ABGE⊥平面BCC′B′.
(Ⅰ)求证:AB⊥BC;
(Ⅱ)求平面ABE与平面EFC′所成角的平面角的余弦值的绝对值.

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科目: 来源: 题型:填空题

12.如图网格纸上小正方形的边长为l,粗实线画出的是某几何体的三视图,则这个几何体的体积为4.

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科目: 来源: 题型:解答题

11.如图,在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD是矩形,AB=1,PA⊥平面PCD,PA=2$\sqrt{3}$,PD=2,E为线段DP上的一点.
(Ⅰ)求证:平面PAD⊥平面ABCD;
(Ⅱ)若二面角P-BC-E与二面角E-BC-D的大小相等,求DE的长.

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同步练习册答案