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科目: 来源: 题型:选择题

5.已知x,y满足不等式组$\left\{{\begin{array}{l}{2x-y+1≤0}\\{2x+y+5≥0}\\{x-y+1≥0}\end{array}}\right.$,则$z=\frac{x+1}{x+2y-3}$的取值范围为(  )
A.(-∞,-1,]∪[3,+∞)B.$[{-1,\frac{1}{7}}]$C.$[{-1,0})∪({0,\frac{1}{7}}]$D.(-∞,-1]∪[7,+∞)

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科目: 来源: 题型:解答题

4.如图,已知四棱锥P-ABCD,底面ABCD为菱形,PA⊥平面ABCD,∠ABC=60°,E,F分别是BC,PC的中点.
(I)证明:AE⊥PD;
(II)H是PD上的动点,EH与平面PAD所成的最大角为45°,求二面角E-AF-C的正切值.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.已知函数f(x)=xlnx-mx2
(Ⅰ)当m=0时,求函数f(x)的单调区间;
(Ⅱ)若$\frac{{x}^{2}-x}{f(x)}$>1对任意的x∈[$\sqrt{e}$,e2]恒成立,求实数m的取值范围;
(Ⅲ)若x1,x2∈($\frac{1}{e}$,1),x1+x2<1,求证:x1x2<(x1+x24.(参考数据:e=2.71828…)

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科目: 来源: 题型:填空题

2.函数f(x)=xcosx+sinx的导数f′(x)=2cosx-xsinx.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.设函数f(x)=mlnx+(m-1)x.
(1)若f(x)存在最大值M,且M>0,求m的取值范围.
(2)当m=1时,试问方程xf(x)-$\frac{x}{{e}^{x}}$=-$\frac{2}{e}$是否有实数根,若有,求出所有实数根;若没有,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.已知正三角形ABC的边长为a,那么它的平面直观图的面积为$\frac{\sqrt{6}}{16}$a2

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科目: 来源: 题型:填空题

3.在极坐标系中,点(2,$\frac{π}{6}$)到直线ρsin(θ-$\frac{π}{6}$)=2的距离等于2.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.如图,已知四棱锥P-ABCD的底面为矩形,PA=AD=1,AB=2,且PA⊥平面ABCD,E,F分别为AB,PC的中点.
(Ⅰ)求证:EF⊥平面PCD;
(Ⅱ)求二面角C-PD-E的余弦值.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.已知函数f(x)=ex-ax+1,其中a为实常数,e=2.71828…为自然对数的底数.
(1)当a=e时,求函数f(x)的单调区间;
(2)若函数f(x)有最小值,并设函数f(x)的最小值为g(a),求证:g(a)≤2.

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科目: 来源: 题型:解答题

20.设函数f(x)=2x3-12x+c的图象经过原点.
(1)求c的值及函数f(x)的单调区间;
(2)求函数f(x)在[-1,3]上的最大值和最小值.

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同步练习册答案