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科目: 来源: 题型:解答题

10.(Ⅰ)已知y=$\frac{{1-{x^2}}}{e^x}$,求y′.
(Ⅱ)已知y=x2sin(3x+π),求y′.

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科目: 来源: 题型:选择题

9.已知实数0<x1<x2<1,则下列不等式恒成立的是(  )
A.ex1-ex2<lnx1-lnx2B.ex1-ex2>lnx1-lnx2
C.x1ex2<x2ex1D.x1ex2>x2ex1

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科目: 来源: 题型:选择题

8.在圆x2y2=1内任取一点,以该点为中点作弦,则所作弦的长度超过$\sqrt{2}$的概率是(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{3}$C.$\frac{1}{4}$D.$\frac{1}{5}$

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科目: 来源: 题型:选择题

7.阅读如图所示的程序框图,当输出的结果S为3时,判断框中应填(  )
A.k<6B.k<7C.k<8D.k<9

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科目: 来源: 题型:填空题

6.已知双曲线C:$\frac{{y}^{2}}{{a}^{2}}$-$\frac{{x}^{2}}{{b}^{2}}$=1(a>0,b>0)的渐近线与圆x2+(y-2)2=1相交,则双曲线C的离心率e的取值范围是(1,$\frac{2\sqrt{3}}{3}$).

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科目: 来源: 题型:解答题

5.为了调查学生星期天晚上学习时间利用问题,某校从2015-2016学年高二年级1000名学生(其中走读生450名,住宿生550名)中,采用分层抽样的方法抽取n名学生进行问卷调查,根据问卷取得了这n名同学每天晚上学习时间(单位:分钟)的数据,按照以下区间分为八组①[0,30),②[30,60),③[60,90),④[90,120),⑤[120,150),⑥[150,180),⑦[180,210),⑧[210,240),得到频率分布直方图如图,已知抽取的学生中星期天晚上学习时间少于60分钟的人数为5人.
(1)求n的值;
(2)如果“学生晚上学习时间达到两小时”,则认为其利用时间充分,否则,认为利用时间不充分;对抽取的n名学生,完成下列2×2列联表:
利用时间充分利用时间不充分合计
走读生30  
住校生 10 
合计  
据此资料,是否有95%的把握认为“学生利用时间是否充分”与“走读、住校”有关?
(3)若在第①组、第②组共抽出2人调查影响有效利用时间的原因,求抽出的2人中第①组、第②组各有1人的概率.

附:k2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$

p(K2≥k)0.500.400.250.150.100.050.0250.0100.0050.001
k00.4550.7081.3232.0722.7063.8415.0246.6357.87910.83

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科目: 来源: 题型:解答题

4.某种产品的广告费支出x与销售额y(单位:百万元)之间有如下的对应数据:
x24568
y3040506070
(1)请画出上表数据的散点图;
(2)请根据上表提供的数据,用最小二乘法求出y关于x的线性回归方程$\widehat{y}$=$\widehat{b}$x+$\widehat{a}$;
(3)要使这种产品的销售额突破一亿元,则广告费支出至少为多少百万元?(精确到0.1)

附表:$\left\{\begin{array}{l}{b=\frac{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}{y}_{i}-n\overline{x}\overline{y}}{\sum_{i=1}^{n}{x}_{i}^{2}-n{\overline{x}}^{2}}}\\{a=\overline{y}-b\overline{x}}\end{array}\right.$.

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3.设函数f(x)=$\frac{e^x}{x}$.
(1)求曲线y=f(x)在x=1处的切线方程;
(2)求函数f(x)的单调区间.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.平面直角坐标系xOy,以O为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系,P点的直角坐标为(1,-5),直线l过点P且倾斜角为$\frac{π}{3}$,点C极坐标为$(4,\frac{π}{2})$,圆C的半径为4.
(1)写出直线l的参数方程和圆C的极坐标方程;
(2)判断直线l与圆C的位置关系.

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1.已知复数z=$\frac{{{i^{2016}}}}{3+2i}$,则复数z在复平面内对应的点位于(  )
A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限

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