相关习题
 0  233491  233499  233505  233509  233515  233517  233521  233527  233529  233535  233541  233545  233547  233551  233557  233559  233565  233569  233571  233575  233577  233581  233583  233585  233586  233587  233589  233590  233591  233593  233595  233599  233601  233605  233607  233611  233617  233619  233625  233629  233631  233635  233641  233647  233649  233655  233659  233661  233667  233671  233677  233685  266669 

科目: 来源: 题型:选择题

10.裴波那契数列的通项公式为an=$\frac{1}{{\sqrt{5}}}$[($\frac{{1+\sqrt{5}}}{2}$)n-($\frac{{1-\sqrt{5}}}{2}$)n],又称为“比内公式”,是用无理数表示有理数的一个范例,由此,a5=(  )
A.3B.5C.8D.13

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

9.在△ABC中,根据下列条件解三角形,则其中有两个解的是(  )
A.b=10,A=45°,B=60°B.a=60,c=48,B=120°
C.a=7,b=5,A=75°D.a=14,b=16,A=45°

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

8.已知向量$\overrightarrow{m}$=(cosα-$\frac{{\sqrt{2}}}{3}$,-1),$\overrightarrow{n}$=(sinα,1),$\overrightarrow{m}$与$\overrightarrow{n}$为共线向量,且α∈[-$\frac{π}{2}$,0].
(1)求sinα+cosα的值;             
(2)求$\frac{sin2α}{sinα-cosα}$的值.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

7.设实数x,y满足不等式组$\left\{{\begin{array}{l}{x+2y-5≤0}\\{2x+y-7≤0}\\{x≥0或y≥0}\end{array}}\right.$,则3x+4y的最大值为(  )
A.13B.10.5C.10D.0

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

6.不等式x2≥4的解集为(  )
A.{x|-2≤x≤2}B.{x|x≤-2或x≥2}C.{x|-2<x<2}D.{x|x<-2或x>2}

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

5.在△ABC中,若sinA:sinB:sinC=3:4:5,则此三角形是(  )
A.等腰三角形B.直角三角形C.锐角三角形D.钝角三角形

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:选择题

4.已知tanα=3,则tan(α+$\frac{π}{4}}$)的值是(  )
A.1B.$\frac{1}{2}$C.2D.-2

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

3.设函数f(x)=|x-a|+|x-5|.
(1)当a=1时,求f(x)的最小值;
(2)如果对任意的实数x,都有f(x)≥1成立,求实数a的取值范围.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

2.已知函数f(x)=$\frac{2^x}{{{2^x}+\sqrt{2}}}$.
(1)求f(x)+f(1-x)的值;
(2)若数列{an}满足an=f(0)+f($\frac{1}{n}$)+f($\frac{2}{n}$)+…+f($\frac{n-1}{n}$)+f(1)(n∈N*),求数列{an}的通项公式;
(3)若数列{bn}满足bn=2nan,Sn是数列{bn}的前n项和,是否存在正实数k,使不等式knSn>3bn对于一切的n∈N*恒成立?若存在,请求出k的取值范围;若不存在,请说明理由.

查看答案和解析>>

科目: 来源: 题型:解答题

1.已知等差数列{an}的前n项和为Sn,且a2=3,S5=25.
(1)求数列{an}的通项公式an
(2)设数列{$\frac{1}{{{a_n}{a_{n+1}}}}$}的前n项和为Tn,是否存在k∈N*,使得等式2-2Tk=$\frac{1}{3^k}$成立,若存在,求出k的值;若不存在,说明理由.

查看答案和解析>>

同步练习册答案