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科目: 来源: 题型:解答题

15.从高二抽出50名学生参加数学竞赛,由成绩得到如图的频率分布直方图.

试利用频率分布直方图(图1),求(精确到小数点后一位):
(1)估算这50名学生成绩的众数;
(2)在上述统计数据的分析中有一项计算见算法流程图(图2),求输出S的值. (注:mi,fi分别是第i组分数的组中值和频率).

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科目: 来源: 题型:解答题

14.如图,四棱锥P-ABCD的底面ABCD是正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2.
(1)若E,F分别是PC,AD的中点,证明:EF∥平面PAB;
(2)若E是PC的中点,F是AD上的动点,问AF为何值时,EF⊥平面PBC.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.求下列曲线的微分.
(1)y=ln(1-x2);
(2)$\left\{\begin{array}{l}{x=a•cost}\\{y=b•sint}\end{array}\right.$;
(3)r=a•θ

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科目: 来源: 题型:解答题

12.求函数f(x)=x2的图象与直线f(x)=2x的交点个数.

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科目: 来源: 题型:选择题

11.向量$\overrightarrow{a}$,$\overrightarrow{b}$为单位向量,下列说法正确的是(  )
A.$\overrightarrow{a}$=$\overrightarrow{b}$B.$\overrightarrow{a}$=-$\overrightarrow{b}$C.|$\overrightarrow{a}$|=|$\overrightarrow{b}$|=1D.|$\overrightarrow{a}$|=|$\overrightarrow{b}$|≠1

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科目: 来源: 题型:填空题

10.已知集合U={1,2,3,4,5,6,7,8,9},A={2,4,5,7},B={3,4,5,6,8},则(∁UA)∩B={3,6,8}.

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科目: 来源: 题型:选择题

9.满足{1}?M?{1,2,3}的集合M的个数是(  )
A.0个B.1个C.2个D.3个

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科目: 来源: 题型:选择题

8.下列所给的关系正确的有(  )
①π∈R;  ②3∈N;  ③0.7∉Z;  ④∅=0.
A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④

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科目: 来源: 题型:选择题

7.下列各组对象能构成集合的是(  )
A.充分接近$\sqrt{5}$的所有实数B.所有的正方形
C.著名的数学家D.1,2,3,3,4,4,4,4

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科目: 来源: 题型:选择题

6.已知f(x)是定义在R上的奇函数,则一定有(  )
A.f(x)+f(-x)=0B.f(x)-f(-x)=0C.$\frac{f(-x)}{f(x)}=-1$D.$\frac{f(-x)}{f(x)}=1$

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同步练习册答案