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科目: 来源: 题型:填空题

16.焦点在y轴上的椭圆$\frac{{x}^{2}}{k+8}$+$\frac{{y}^{2}}{9}$=1的离心率为$\frac{1}{2}$,则k的值为$-\frac{5}{4}$.

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15.两个数120,168的最大公约数是24.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.如图所示,直三棱柱ABC-A1B1C1中,CA=CB=1,∠BCA=90°,棱AA1=2,M、N分别是A1B1、A1A的中点.
(1)求证:A1B⊥C1M.
(2)求cos<$\overrightarrow{B{A}_{1}}$,$\overrightarrow{C{B}_{1}}$>的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.如图,正四棱锥P-ABCD中底面边长为2$\sqrt{2}$,侧棱PA与底面ABCD所成角的正切值为$\frac{{\sqrt{6}}}{2}$.
(1)求正四棱锥P-ABCD的外接球半径;
(2)若E是PB中点,求异面直线PD与AE所成角的正切值.

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科目: 来源: 题型:解答题

12.经销商经销某种农产品,在一个销售季度内,每售出1t该产品获利润500元,未售出的产品,每1t亏损300元.根据历史资料,得到销售季度内市场需求量的频率分布直方图,如图所示.经销商为下一个销售季度购进了130t该农产品.以X(单位:t,100≤X≤150)表示下一个销售季度内的市场需求量,T(单位:元)表示下一个销售季度内经销该农产品的利润.
(I)将T表示为X的函数;
(II)根据直方图求利润T不少于57 000元的频率;
(Ⅲ)在直方图的需求量分组中,以各组的区间中点值代表该组的各个值 (例如:若需求量X∈[100,110),则取X=105),估计T的平均值.

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科目: 来源: 题型:解答题

11.如表是某商店每月某种商品的销售额(用y表示,单位:万元)与月份(t)的关系对照表.
月份(t)12345
销售额(y)y1y2y3y4y5
其中$\overline{y}$=10,$\sum_{i=1}^{5}$tiyi=163.请建立y关于t的回归方程(系数精确到0.01)并预测6月份这种商品的销售额.
参考公式:回归方程$\stackrel{∧}{y}$=$\stackrel{∧}{b}$t+$\stackrel{∧}{a}$中斜率和截距的最小二乘估计公式分别为:$\stackrel{∧}{b}$=$\frac{\sum_{i=1}^{n}({t}_{i}-\overline{t}({y}_{i}-\overline{y}))}{\sum_{i=1}^{n}({t}_{i}-\overline{t})^{2}}$,$\stackrel{∧}{a}$=$\overline{y}$-$\stackrel{∧}{b}$$\overline{t}$.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.程序框图如图所示,其输出的结果为(  )
A.2100-1B.299-1C.2100D.299

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科目: 来源: 题型:选择题

9.某社区有6000个家庭,其中高收入家庭1200户,中等收入家庭4200户,低收入家庭600户,为调查社会购买力的某项指标,要从中抽取一个容量为1000的样本,记作①;某学校高中二年级有15名男篮运动员,要从中选出3人调查学习负担情况,记作②;那么完成上述两项调查应采用的取样方法是(  )
A.①简单随机抽样②系统抽样B.①分层抽样  ②简单随机抽样
C.①系统抽样②分层抽样D.①分层抽样②系统抽样

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科目: 来源: 题型:解答题

8.为了了解某学校高二年级学生的物理成绩,从中抽取n名学生的物理成绩(百分制)作为样本,按成绩分成 5组:[50,60),[60,70),[70,80),[80,90),[90,100],频率分布直方图如图所示,成绩落在[70,80)中的人数为20.
(1)求a和n的值;
(2)设成绩在80分以上(含80分)为优秀,已知样本中成绩落在[50,80)中的男、女生人数比为1:2,成绩落在[80,100]中的男、女生人数比为3:2,请完成下面的2×2列联表,并判断是否有95%的把握认为物理成绩优秀与性别有关.
参考公式和数据:K2=$\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$
P(K2≥k)0.500.050.0250.005
k0.4553.8415.0247.879
男生女生合计
优秀
不优秀
合计

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7.已知命题p:?x0∈R,x0-2>0,命题q:?x∈R,$\sqrt{x}$<x,则下列说法中正确的是(  )
A.命题p∨q是假命题B.命题p∧q是真命题
C.命题p∧(¬q)是真命题D.命题p∨(¬q)是假命题

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同步练习册答案