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6.已知右焦点为F(c,0)的椭圆M:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}+\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1(a>b>0)过点$(1,\frac{3}{2})$,且椭圆M关于直线x=c对称的图形过坐标原点.
(1)求椭圆M的方程;
(2)过点(4,0)且不垂直于y轴的直线与椭圆M交于P,Q两点,点Q关于x轴的对称原点为E,证明:直线PE与x轴的交点为F.

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5.为推行“新课堂”教学法,某化学老师分别用原传统教学和“新课堂”两种不同的教学方式,在甲、乙两个平行班进行教学实验,为了解教学效果,期中考试后,分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,作出的茎叶图如图.记成绩不低于70分者为“成绩优良”.
分数[50,59)[60,69)[70,79)[80,89)[90,100)
甲班频数56441
乙班频数13655
(1)由以上统计数据填写下面2×2列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为“成
绩优良与教学方式有关”?
 甲班乙班总计
成绩优良   
成绩不优良   
总计   
附:${K}^{2}=\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+c)(b+d)(a+b)(c+d)}$.(n=a+b+c+d)
独立性检验临界表
P(K2≥0)0.100.050.0250.010
K02.7063.8415.0246.635
(2)现从上述40人中,学校按成绩是否优良采用分层抽样的方法来抽取8人进行考核,在这8 人中,记成绩不优良的乙班人数为X,求X的分布列及数学期望.

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4.$(x\sqrt{2x}-\frac{1}{x})^{5}$的展开式中的常数项为-20.

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3.已知函数f(x)=-x2-6x-3,g(x)=$\frac{{e}^{x}+ex}{ex}$,实数m,n满足m<n<0,若?x1∈[m,n],?x2∈(0,+∞),使得f(x1)=g(x2)成立,则n-m的最大值为(  )
A.4B.2$\sqrt{3}$C.4$\sqrt{3}$D.2$\sqrt{5}$

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2.已知函数$f(x)=\left\{\begin{array}{l}{-2,0<x<1}\\{1,x≥1}\end{array}\right.$则不等式$lo{g}_{2}x-(lo{g}_{\frac{1}{4}}4x-1)f(lo{g}_{3}x+1)≤5$的解集为(  )
A.($\frac{1}{3}$,1)B.[1,4]C.($\frac{1}{3}$,4]D.[1,+∞)

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1.已知函数f(x)=1+2cosxcos(x+3φ)是偶函数,其中φ∈(0,$\frac{π}{2}$),则下列关于函数g(x)=cos(2x-φ)的正确描述是(  )
A.g(x)在区间[-$\frac{π}{12},\frac{π}{3}$]上的最小值为-1.
B.g(x)的图象可由函数f(x)向上平移2个单位,在向右平移$\frac{π}{3}$个单位得到.
C.g(x)的图象可由函数f(x)的图象先向左平移$\frac{π}{3}$个单位得到.
D.g(x)的图象可由函数f(x)的图象先向右平移$\frac{π}{3}$个单位得到.

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20.甲、乙、丙三位同学将独立参加英语听力测试,根据平时训练的经验,甲、乙、丙三人能达标的概率分
别为P、$\frac{2}{3}$、$\frac{3}{5}$,若将三人中有人达标但没有全部达标的概率为$\frac{2}{3}$,则P等于(  )
A.$\frac{2}{3}$B.$\frac{3}{4}$C.$\frac{4}{5}$D.$\frac{5}{6}$

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19.“m$≤{∫}_{1}^{2}(4-3{x}^{2})dx$”是“函数f(x)=2${\;}^{x}+\frac{1}{{2}^{x+m}}$的值不小于4”的(  )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件

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18.若实数x,y满足条件$\left\{\begin{array}{l}{x-y+1≥0}\\{2x+y-2≥0}\\{x-1≤0}\end{array}\right.$则z=-$\frac{5}{4x+3y}$的最大值为(  )
A.-$\frac{15}{8}$B.-$\frac{5}{4}$C.-$\frac{1}{2}$D.-1

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17.已知向量$\overrightarrow{a}$=(2,m),$\overrightarrow{b}$=(1,-2)若$\overrightarrow{a}$•($\overrightarrow{a}$-2$\overrightarrow{b}$)=$\overrightarrow{b}$2+m2,则实数m等于(  )
A.$\frac{1}{2}$B.$\frac{5}{2}$C.$\frac{\sqrt{5}}{4}$D.$\frac{5}{4}$

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