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科目: 来源: 题型:选择题

1.如图是函数f(x)=cos(πx+φ)(0<φ<$\frac{π}{2}$)的部分图象,则f(3x0)=(  )
A.$\frac{1}{2}$B.-$\frac{1}{2}$C.$\frac{\sqrt{3}}{2}$D.-$\frac{\sqrt{3}}{2}$

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科目: 来源: 题型:选择题

20.过点P(2,1)的直线l与函数f(x)=$\frac{2x+3}{2x-4}$的图象交于A,B两点,O为坐标原点,则($\overrightarrow{OA}+\overrightarrow{OB}$)$•\overrightarrow{OP}$=(  )
A.$\sqrt{5}$B.2$\sqrt{5}$C.5D.10

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科目: 来源: 题型:选择题

19.若x,y满足约束条件$\left\{\begin{array}{l}{x≥1}\\{x≤y}\\{x+y-4≤0}\end{array}\right.$则x2+y2+4x的最大(  )
A.20B.16C.14D.6

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科目: 来源: 题型:选择题

18.已知函数f(x)=$\frac{1}{3}$x${\;}^{3}-\frac{1}{2}m{x}^{2}+4x-3$在区间[1,2]上是增函数,则实数m的取值范围为(  )
A.4≤m≤5B.2≤m≤4C.m≤2D.m≤4

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科目: 来源: 题型:选择题

17.袋子中装有形状和大小完全相同的五个小球,每个小球上分别标有“1”“2”“3”“4”“6”这五个数,现从中随机选取三个小球,则所选的三个小球上的数恰好能构成一个等差数列的概率是(  )
A.$\frac{3}{10}$B.$\frac{1}{5}$C.$\frac{1}{10}$D.$\frac{1}{20}$

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科目: 来源: 题型:选择题

16.“a=0”是“直线l1:ax+y-1=0与直线l2:x+ay-1=0垂直”的(  )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件

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科目: 来源: 题型:选择题

15.某校共有在职教师200人,其中高级教师20人,中级教师100人,初级教师80人,现采用分层抽样抽取容量为50的样本进行职称改革调研,则抽取的初级教师的人数为(  )
A.25B.20C.12D.5

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科目: 来源: 题型:选择题

14.若复数z满足(1+i)z=i(i是虚数单位),则z=(  )
A.$\frac{1}{2}+\frac{1}{2}i$B.-$\frac{1}{2}+\frac{1}{2}i$C.-$\frac{1}{2}-\frac{1}{2}i$D.$\frac{1}{2}-\frac{1}{2}i$

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科目: 来源: 题型:选择题

13.已知集合A={x∈Z|x≥2},B={1,2,3},则A∩B=(  )
A.B.{2}C.{2,3}D.{x|2≤x<3}

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科目: 来源: 题型:解答题

12.已知函数f(x)=|x-1|+|x-t|(t∈R)
(1)t=2时,求不等式f(x)>2的解集;
(2)若对于任意的t∈[1,2],x∈[-1,3],f(x)≥a+x恒成立,求实数a的取值范围.

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同步练习册答案