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科目: 来源: 题型:选择题

3.阅读如图的程序框图,运行相应的程序,输出的结果为(  )
A.-$\frac{1}{2}$B.$\frac{1}{2}$C.$\frac{2}{3}$D.3

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科目: 来源: 题型:解答题

2.设f(x)=xex,g(x)=$\frac{1}{2}$x2+x.
(1)令F(x)=f(x)+g(x),求F(x)的最小值;
(2)若任意x1,x2∈[-1,+∞)且x1>x2有m[f(x1)-f(x2)]>g(x1)-g(x2)恒成立,求实数m的取值范围.

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科目: 来源: 题型:填空题

1.已知$\frac{2sinα+cosα}{sinα-cosα}$=3,则tan2α=$-\frac{8}{15}$.

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20.已知函数f(x)=log${\;}_{\frac{1}{e}}}$(x2+$\frac{1}{e}}$)-|${\frac{x}{e}}$|,则使得f(x+1)<f(2x-1)的x的范围是(  )
A.(0,2)B.(-∞,0)C.(-∞,0)∪(2,+∞)D.(2,+∞)

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19.如图,三棱柱ABC-A1B1C1中,D是AA1的中点,E为BC的中点.
(Ⅰ)求证:直线AE∥平面BC1D;
(Ⅱ)若三棱柱ABC-A1B1C1是正三棱柱,AB=2,AA1=4,求点E到平面BC1D的距离.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.微信是现代生活进行信息交流的重要工具,随机对使用微信的60人进行了统计,得到如下数据统计表,每天使用微信时间在两小时以上的人被定义为“微信达人”,不超过两小时的人被定义为“非微信达人”.已知“非微信达人”与“微信达人”人数比恰为3:2.
(Ⅰ)确定x,y,p,q的值,并补全频率分布直方图;
(Ⅱ)为进一步了解使用微信对自己的日常工作和生活是否有影响,从“非微信达人”和“微信达人”60人中用分层抽样的方法确定5人,若需从这5人中随机选取2人进行问卷调查,求选取的2人中恰有1人为“微信达人”的概率. 
使用微信时间
(单位:小时)
频数频率
(0,0.5]30.05
(0.5,1]xp
(1,1.5]90.15
(1.5,2]150.25
(2,2.5]180.30
(2.5,3]yq
合计601.00

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17.已知等比数列{an}中,各项都是正数,且3a1,$\frac{1}{2}$a3,2a2成等差数列,则等比数列{an}公比q等于(  )
A.3B.9C.27D.81

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16.阅读如图的程序框图,运行相应的程序,输出的结果为(  )
A.3B.$\frac{2}{3}$C.$\frac{1}{2}$D.-$\frac{1}{2}$

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15.已知tan(π+α)=2,则cos2α+sin2α=$\frac{1}{5}$.

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14.如图的程序框图,如果输入三个数a,b,c,(a2+b2≠0)要求判断直线ax+by+c=0与单位圆的位置关系,那么在空白的判断框中,应该填写下面四个选项中的(  )
A.c=0?B.b=0?C.a=0?D.ab=0?

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同步练习册答案