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科目: 来源: 题型:选择题

10.(理)已知是虚数单位,若$\frac{3+ai}{1-i}$是纯序数,则实数a的值为(  )
A.3B.-3C.2D.-2

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科目: 来源: 题型:解答题

9.平面内定点财(1,0),定直线l:x=4,P为平面内动点,作PQ丄l,垂足为Q,且$|\overrightarrow{PQ}|=2|\overrightarrow{PM}|$.
(I)求动点P的轨迹方程;
(II )过点M与坐标轴不垂直的直线,交动点P的轨迹于点A、B,线段AB的垂直平分 线交x轴于点H,试判断$\frac{|HM|}{|AB|}$-是否为定值.

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科目: 来源: 题型:解答题

8.根据上级部门关于开展中小学生研学旅行试点工作的要求,某校决定在高一年级开展中小学生研学旅行试点工作.已知该校高一年级10个班级,确定甲、乙、丙三 条研学旅行路线.为使每条路线班级数大致相当,先制作分别写有甲、乙、丙字样的签 各三张,由高一(1)〜高一(9)班班长抽签,再由高一(10)班班长在分别写有甲、乙、丙字样的三张签中抽取一张.
(I)设“有4个班级抽中赴甲路线研学旅行”为事件A,求事件A的概率P(A);
(II )设高一(l)、高一(2)两班同路线为事件B,高一(1)、高一(10)两班同路线为事 件C,试比较事件B的概率P(B)与事件C的概率P( C)的大小;
(III)记(II)中事件B、C发生的个数为ξ,求随机变量ξ的数学期望Eξ

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科目: 来源: 题型:解答题

7.如图BB1,CC1,DD1均垂直于正方形AB1C1D1所在平面A、B、C、D四点共面.
(I)求证:四边形ABCD为平行四边形;
(II)若E,F分别为AB1,D1C1上的点,AB1=CC1=2BB1=4,AE=D1F=1.
(i)求证:CD丄平面DEF;
(ii)求二面角D-EC1-D1的余弦值.

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科目: 来源: 题型:解答题

6.已知函数f(x)=Asin($ωx+ϕ),(ω>0,A>0,ϕ∈(0,\frac{π}{2}))$部分图象如图所示.
(I)求函数f(x)的解析式; 
(II)已知$a∈(0,\frac{π}{2})$,且cosa=$\frac{2}{3}$,求f(a).

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科目: 来源: 题型:填空题

5.如图,一栋建筑物AB高(30-10$\sqrt{3}$)m,在该建筑 物的正东方向有一个通信塔CD.在它们之间的地面M点(B、M、D三点共线)测得对楼顶A、塔顶C的仰角分别是15°和60°,在楼顶A处 测得对塔顶C的仰角为30°,则通信塔CD的高为60m.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.关于x的不等式log2|1-x|>1的解集为{x|x<-1或x>3}.

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科目: 来源: 题型:填空题

3.已知抛物线的准线方程是x=$\frac{1}{2}$,则其标准方程是y2=-2x..

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科目: 来源: 题型:选择题

2.定义域为R的函数f(x)的图象关于直线x=1对称,当a∈[0,l]时,f(x)=x,且对任意x∈R只都有f(x+2)=-f(x),g(x)=$\left\{\begin{array}{l}f(x)(x≥0)\\-{log_{2013}}(-x)(x<0)\end{array}\right.$,则方程g(x)-g(-x)=0实数根的个数为(  )
A.1006B.1007C.2012D.2014

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科目: 来源: 题型:选择题

1.五个人负责一个社团的周一至周五的值班工作,每人一天,则甲同学不值周一,乙同学不值周五,且甲,乙不相邻的概率是(  )
A.$\frac{3}{10}$B.$\frac{7}{20}$C.$\frac{2}{5}$D.$\frac{13}{30}$

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同步练习册答案