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科目: 来源: 题型:选择题

12.已知向量$\overrightarrow{a}$=(2,4),$\overrightarrow{b}$=(-1,1),$\overrightarrow{c}$=(2,3),若$\overrightarrow{a}$+λ$\overrightarrow{b}$与$\overrightarrow{c}$共线,则实数λ=(  )
A.$\frac{2}{5}$B.-$\frac{2}{5}$C.$\frac{3}{5}$D.-$\frac{3}{5}$

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11.我国南北朝时代的数学家祖暅提出体积的计算原理(组暅原理):“幂势既同,则积不容异”.“势”即是高,“幂”是面积.意思是:如果两等高的几何体在同高处截得两几何体的截面积总相等,那么这两个几何体的体积相等,类比祖暅原理,如图所示,在平面直角坐标系中,图1是一个形状不规则的封闭图形,图2是一个上底长为1、下底长为2的梯形,且当实数t取[0,3]上的任意值时,直线y=t被图1和图2所截得的两线段长总相等,则图1的面积为(  )
A.4B.$\frac{9}{2}$C.5D.$\frac{11}{2}$

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10.已知函数f(x)=ex-x2+ax,曲线y=f(x)在点(0,f(0))处的切线与x轴平行.
(Ⅰ)求a的值;
(Ⅱ)若g(x)=ex-2x-1,求函数g(x)的最小值;
(Ⅲ)求证:存在c<0,当x>c时,f(x)>0.

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9.已知椭圆C:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}$=1(a>b>0)的左、右顶点分别为A,B,且|AB|=4,离心率为$\frac{1}{2}$.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)设点Q(4,0),若点P在直线x=4上,直线BP与椭圆交于另一点M.判断是否存在点P,使得四边形APQM为梯形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,说明理由.

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8.在四棱锥P-ABCD中,底面ABCD为正方形,PA⊥平面ABCD,PA=AB=2,E,F分别是PB,PD的中点.
(Ⅰ)求证:PB∥平面FAC;
(Ⅱ)求三棱锥P-EAD的体积;
(Ⅲ)求证:平面EAD⊥平面FAC.

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7.在△ABC中,A=2B.
(Ⅰ)求证:a=2bcosB;
(Ⅱ)若b=2,c=4,求B的值.

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6.某地区以“绿色出行”为宗旨开展“共享单车”业务.该地有a,b两种“共享单车”(以下简称a型车,b型车).某学习小组7名同学调查了该地区共享单车的使用情况.
(Ⅰ)某日该学习小组进行一次市场体验,其中4人租到a型车,3人租到b型车.如果从组内随机抽取2人,求抽取的2人中至少有一人在市场体验过程中租到a型车的概率;
(Ⅱ)根据已公布的2016年该地区全年市场调查报告,小组同学发现3月,4月的用户租车情况城现如表使用规律.例如,第3个月租a型车的用户中,在第4个月有60%的用户仍租a型车.

第3个月
第4个月
租用a型车租用b型车
租用a型车60%50%
租用b型车40%50%
若认为2017年该地区租用单车情况与2016年大致相同.已知2017年3月该地区租用a,b两种车型的用户比例为1:1,根据表格提供的信息,估计2017年4月该地区租用两种车型的用户比例.

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5.已知等差数列{an}满足a1+a2=6,a2+a3=10.
(Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)求数列{an+an+1}的前n项和.

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科目: 来源: 题型:填空题

4.已知函数f(x)=sinωx(ω>0),若函数y=f(x+a)(a>0)的部分图象如图所示,则ω=2,a的最小值是$\frac{π}{12}$.

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3.若x,y满足$\left\{\begin{array}{l}x+2y-4=0\\ x-2y≤0\\ x≥1\end{array}\right.$则$\frac{y}{x}$的最大值是$\frac{3}{2}$.

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