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科目: 来源: 题型:解答题

2.某文艺晚会由乐队18人,歌舞队12人,曲艺队6人组成,需要从这些人中抽取一个容量为n的样本.如果采用系统抽样法和分层抽样法来抽取,都不用剔除个体;如果容量增加一个,则在采用系统抽样时,需要剔除一个个体,求样本容量n.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.某种商品价格与该商品日需求量之间的几组对照数据如表:
 价格x(元/kg) 10 15 20 25 30
 日需求量y(kg) 11 10 8 6 5
(1)求y关x的线性回归方程;
(2)利用(1)中的回归方程,当价格x=40元/kg时,日需求量y的预测值为多少?
参考公式:线性回归方程y=bx+a,其中b=$\frac{{x}_{1}{y}_{1}+{x}_{2}{y}_{2}+…{x}_{n}{y}_{n}-n\overline{x}\overline{y}}{{{x}_{1}}^{2}+{{x}_{2}}^{2}+…{{x}_{n}}^{2}-n{\overline{x}}^{2}}$,a=$\overline{y}$-b$\overline{x}$.

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科目: 来源: 题型:选择题

20.当a=16时,如图的算法输出的结果是(  )
A.9B.32C.10D.256

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科目: 来源: 题型:选择题

19.①某小区有4000人,其中少年人、中年人、老年人的比例为1:2:4,为了了解他们的体质情况,要从中抽取一个容量为200的样本;②从全班45名同学中选5人参加校委会.
Ⅰ.简单随机抽样法;Ⅱ.系统抽样法;Ⅲ.分层抽样法.
问题与方法配对正确的是(  )
A.①Ⅲ,②ⅠB.①Ⅰ,②ⅡC.①Ⅱ,②ⅢD.①Ⅲ,②Ⅱ

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科目: 来源: 题型:解答题

18.为推行“新课堂”教学法,某数学老师分别用原传统教学和“新课堂”两种不同的教学方式,在甲、乙两个平行班进行教学实验,为了解教学效果,期中考试后,分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计,作出的茎叶图如图.记成绩不低于70分者为“成绩优良”.
(1)分别计算甲、乙两班20个样本中,数学分数前十的平均分;
(2)由以上统计数据填写下面2×2列联表,并判断能否在犯错误的概率不超过0.05的前提下认为“成绩优良与教学方式有关”?
甲班乙班总计
成绩优良
成绩不优良
总计
附:K2=$\frac{{n{{(ad-bc)}^2}}}{(a+c)(b+d)(a+b)(c+d)}$.(n=a+b+c+d)
独立性检验临界表
P(K2≥0)0.100.050.0250.010
K02.7063.8415.0246.635

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17.已知函数f(x)=ax-lnx,g(x)=ln(x2-2x+a),
(1)若a=0,求F(x)=f(x)+g(x)的零点;
(2)设命题P:f(x)在[$\frac{1}{4}$,$\frac{1}{2}$]单调递减,q:g(x)的定义域为R,若p∧q为真命题,求a的范围.

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16.在等腰Rt△ABC中,∠BAC=90°,腰长为2,D、E分别是边AB、BC的中点,将△BDE沿DE翻折,得到四棱锥B-ADEC,且F为棱BC中点,BA=$\sqrt{2}$.
(1)求证:EF⊥平面BAC;
(2)在线段AD上是否存在一点Q,使得AF∥平面BEQ?若存在,求二面角Q-BE-A的余弦值,若不存在,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:选择题

15.已知等差数列{an}的公差d≠0,且a1,a3,a13成等比数列,若a1=1,Sn为数列{an}的前n项和,则$\frac{2{S}_{n}+16}{{a}_{n}+3}$的最小值为(  )
A.4B.3C.2$\sqrt{3}$-2D.2

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14.设函数f(x)是定义在(-1,1)上的偶函数,在(0,1)上是增函数,若f(a-2)-f(4-a2)<0,求实数a的取值范围.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.不等式组$\left\{\begin{array}{l}y-1≥0\\ x-y+2≥0\\ x+4y-8≤0\end{array}\right.$表示的平面区域为Ω,直线x=a(a>1)将Ω分成面积之比为1:4的两部分,则目标函数z=ax+y的最大值为9.

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同步练习册答案