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科目: 来源: 题型:选择题

15.要得到函数y=2cos(5x+$\frac{π}{2}$)的图象,只要把函数y=2cos5x的图象上所有的点(  )
A.向左平移$\frac{π}{10}$个单位长度B.向右平移$\frac{π}{10}$个单位长度
C.向左平移$\frac{π}{2}$个单位长度D.向右平移$\frac{π}{2}$个单位长度

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科目: 来源: 题型:解答题

14.(1)解方程:$3A_x^3=2A_{x+1}^2+12C_x^2$;
(2)复数z满足$|z|-\overline z=\frac{5}{1-2i},求z$.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.已知直线l:x-y+2=0与圆C:(x+2)2+(y-1)2=4相交于A,B两点,则$\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AC}$等于7.

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科目: 来源: 题型:选择题

12.已知θ是直线2x+2y-1=0的倾斜角,则sinθ的值是(  )
A.$-\frac{{\sqrt{2}}}{2}$B.$\frac{{\sqrt{2}}}{2}$C.1D.-1

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科目: 来源: 题型:填空题

11.函数f(x)=log2(x2-2x-3)(a>0,a≠1)的定义域为{x|x>3或x<-1}.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.某班级有一个7人的小组,现选出其中3人调整座位且3人座位都有变动,其余4人座位不变,则不同的调整方案有(  )
A.35种B.70种C.210种D.105种

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科目: 来源: 题型:选择题

9.设α,β是两个不同的平面,m是直线,且m?α,则“m⊥β”是“α⊥β”的(  )
A.充分不必要条件B.必要不充分条件
C.充要条件D.既充分也不必要条件

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科目: 来源: 题型:选择题

8.已知直线l1:(k+1)x+y+1=0和l2:(k-3)x-ky-1=0,若l1与l2有公共点,则k的取值范围为(  )
A.k≠1且k≠-3B.k≠-3C.k=1D.k=1且k=-3

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科目: 来源: 题型:选择题

7.已知z=1+i,则${z^2}+\overline{z}$=(  )
A.1+2iB.1-2iC.1+iD.1-i

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科目: 来源: 题型:解答题

6.设a>3,数列{an}中,a1=a,an+1=$\frac{{{a}_{n}}^{2}}{2{a}_{n}-3}$,n∈N*
(Ⅰ)求证:an>3,且$\frac{{a}_{n+1}}{{a}_{n}}$<1;
(Ⅱ)当a≤4时,证明:an≤3+$\frac{1}{{5}^{n-1}}$.

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同步练习册答案