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科目: 来源: 题型:填空题

20.如图,用一边长为$\sqrt{2}$的正方形硬纸,按各边中点垂直折起四个小三角形,做成一个蛋巢,将表面积为4π的鸡蛋(视为球体)放入其中,蛋巢形状保持不变,则鸡蛋中心(球心)与蛋巢底面的距离为$\frac{\sqrt{3}}{2}$+$\frac{1}{2}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

19.已知点P是圆F1:(x+1)2+y2=16上任意一点(F1是圆心),点F2与点F1关于原点对称.线段PF2的中垂线m分别与PF1、PF2交于M、N两点.
(I)求点M的轨迹C的方程;
(Ⅱ)直线l经过F2,与抛物线y2=4x交于A1,A2两点,与C交于B1,B2两点.当以B1B2为直径的圆经过F1时,求|A1A2|.

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科目: 来源: 题型:选择题

18.如图1,已知正方体ABCD-A1B1C1D1的棱长为a,动点M,N,Q分别在线段AD1,B1C,C1D1上,当三棱锥Q-BMN的俯视图如图2所示,三棱锥Q-BMN正视图的面积等于(  )
A.$\frac{1}{2}{a}^{2}$B.$\frac{1}{4}$a2C.$\frac{\sqrt{2}}{4}{a}^{2}$D.$\frac{\sqrt{3}}{4}$a2

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科目: 来源: 题型:填空题

17.已知抛物线C的顶点在坐标原点,焦点为F(1,0),过焦点F的直线l与抛物线C相交于A、B两点,若直线l的倾斜角为45°,则弦AB的中点坐标为(3,2).

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科目: 来源: 题型:解答题

16.已知向量$\overrightarrow{a}$、$\overrightarrow{b}$、$\overrightarrow{c}$、$\overrightarrow{d}$,求作:$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$+$\overrightarrow{c}$+$\overrightarrow{d}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

15.平面直角坐标系xOy中,经过椭圆C:$\frac{{x}^{2}}{{a}^{2}}$+$\frac{{y}^{2}}{{b}^{2}}$=1(a>b>0)的一个焦点的直线x-y-$\sqrt{3}$=0与C相交于M,N两点,P为MN的中点,且OP斜率是-$\frac{1}{4}$.
(Ⅰ)求椭圆C的方程;
(Ⅱ)直线l分别与椭圆C和圆D:x2+y2=r2(b<r<a)相切于点A,B,求|AB|的最大值.

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科目: 来源: 题型:解答题

14.为了参加一项数学能力测试团体赛,某校对甲、乙两个实验班级进行了一段时间的“限时抢分”强化训练,现分别从强化训练期间两班的若干次平均成绩中随机抽取6次(满分100分),记录如表:
甲平均成绩839180799285
乙平均成绩929380848279
根据这6次的数据回答:
(Ⅰ)现要选派一个实验班参加测试团体赛,从统计学角度,你认为选派哪个实验班合理?说明理由;
(Ⅱ)对选派的实验班在团体赛的三次比赛成绩进行预测,记这三次平均成绩中不低于85分的次数为X,求X的分布列及数学期望EX.

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科目: 来源: 题型:选择题

13.已知函数f(x)=(a-1)x-ax3在[-1,1]的最小值为-1,则实数a的取值范围是(  )
A.[-1,4]B.[-$\frac{1}{2}$,4]C.[4,+∞)D.[-$\frac{1}{3}$,+∞)

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科目: 来源: 题型:选择题

12.如图,正方形A1BCD折成直二面角A-BD-C,则二面角A-CD-B的余弦值是(  )
A.$\frac{1}{3}$B.$\frac{\sqrt{3}}{3}$C.$\frac{1}{2}$D.$\frac{\sqrt{2}}{2}$

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科目: 来源: 题型:解答题

11.为备战2016年奥运会,甲、乙两位射击选手进行了强化训练,现分别从他们的强化训练期间的若干次平均成绩中随机抽取8次,记录如下:
甲:8.3,9.0,7.9,7.8,9.4,8.9,8.4,8.3;
乙:9.2,9.5,8.0,7.5,8.2,8.1,9.0,8.5.
(1)现要从中选派一人参见奥运会封闭集训,从统计学角度,你认为派哪位选手参加合理?简单说明理由;
(2)若将频率视为概率,对选手乙在今后的三次比赛成绩进行预测,记这三次成绩中不低于8.5分的次数为ξ,求ξ的分布列及均值E(ξ).

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同步练习册答案