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科目: 来源: 题型:解答题

10.已知$\frac{{C}_{n-1}^{5}+{C}_{n-3}^{3}}{{C}_{n-3}^{3}}$=3$\frac{4}{5}$,求n的值.

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科目: 来源: 题型:解答题

9.若a>0,b>0,且ab+a+2b=30,试求ab的最大值及a+2b的最小值.

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科目: 来源: 题型:解答题

8.已知函数f(x)=xlnx.
(1)求函数f(x)上的点到直线x-y-5=0的最短距离;
(2)对于任意正实数x,不等式f(x)>kx-$\frac{1}{2}$恒成立,求实数k的取值范围.

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科目: 来源: 题型:选择题

7.给出下列四个命题:
①命题“?x∈R,x2≤0”的否定是“?x∈R,x2≤0”
②线性相关系数r的绝对值越接近于1,两个随机变量线性相关性越强;
③“x<0”是“ln(x+1)<0”的充分不必要条件;
④若随机变量ξ~N(2,1),且P(ξ>3)=0.1587,则P(ξ>1)=0.8413;
⑤命题p:f(x)=xsinx为奇函数,命题q:f(x)=cosx+1为偶函数,p∨q为假命题.
其中真命题的是(  )
A.①②B.③④C.③⑤D.②④

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科目: 来源: 题型:解答题

6.已知椭圆C:$\frac{x^2}{a^2}+\frac{y^2}{b^2}=1(a>b>0)$的焦点是(-$\sqrt{3}$,0)、($\sqrt{3}$,0),且由椭圆上顶点、右焦点和原点组成的三角形面积为$\frac{{\sqrt{3}}}{2}$.
(1)求椭圆C的方程;
(2)设P(0,4),M、N是椭圆C上关于y轴对称的任意两个不同的点,连接PN交椭圆C于另一点E,证明:直线ME与y轴相交于定点.

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科目: 来源: 题型:解答题

5.如图,四棱锥S-ABCD中,AB∥CD,BC⊥CD,CD=$\frac{1}{2}$AB=$\frac{1}{2}$BC,若CD=1,SD=$\sqrt{7}$,且SA=SB=2.
(1)证明:CD⊥SD;
(2)求二面角B-SC-D的余弦值.

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4.设函数f(x)=-$\frac{1}{3}$x3+2ax2-3a2x+5.
(1)当a=$\frac{3}{2}$时,求函数f(x)的单调区间和极值;
(2)当x∈[2a,2a+2]时,不等式|f′(x)|≤3a恒成立,求a的取值范围.

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科目: 来源: 题型:解答题

3.如图,在四棱锥P-ABCD中,PC⊥底面ABCD,底面ABCD是直角梯形,AB⊥AD,AB∥CD,AB=2AD=2CD=2,PE=2BE.
(I)求证:平面EAC⊥平面PBC;
(Ⅱ)若二面角P-AC-E的余弦值为$\frac{{\sqrt{6}}}{3}$,求直线PA与平面EAC所成角的正弦值.

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科目: 来源: 题型:解答题

2.如图,多面体ABCD-A1E中,底面ABCD为正方形,AA1⊥平面ABCD,CE⊥平面ABCD,AA1=2AB=4,且CE=λAA1,A1C⊥平面BED.
(1)求λ的值;
(2)求二面角A1-BD-E的余弦值.

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科目: 来源: 题型:解答题

1.如图,在四面体ABCD中,AD⊥平面BCD,BC⊥CD,AD=2,BD=2$\sqrt{2}$,M是AD的中点,P,Q分别是BM与CD的中点,
(Ⅰ)求证:BC⊥平面ADC;
(Ⅱ)若DC=BC,求PQ与平面BCM所成角的正弦值;
(Ⅲ) 在(Ⅱ)的条件下,线段BD上是否存在点E,使得平面PQE⊥平面BCM?若存在,确定点E的位置;若不存在,请说明理由.

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同步练习册答案