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科目: 来源: 题型:选择题

20.如图,梯形ABCD中,AD∥BC,DC⊥BC,AD=2,BC=6,若以AB为直径的⊙O与CD相切于点E,则DE等于(  )
A.$\sqrt{3}$B.$2\sqrt{3}$C.4D.8

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科目: 来源: 题型:解答题

19.已知数列{an}的前n项和为Sn,且满足a1=1,nSn+1-(n+1)Sn=$\frac{{n({n+1})}}{2}$,n∈N*
(1)求a2的值;
(2)求数列{an}的通项公式;
(3)是否存在正整数k,使ak,S2k,a4k成等比数列?若存在,求k的值; 若不存在,请说明理由.

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科目: 来源: 题型:解答题

18.为了了解某年级1 000名学生的百米成绩情况,随机抽取了若干学生的百米成绩,被抽取学生的成绩全部介于13秒与18秒之间,将成绩按如下方式分成五组:第一组[13,14);第二组[14,15);…;第五组[17,18].按上述分组方法得到的频率分布直方图如图所示,已知图中从左到右的前3个组的频率之比为2:8:20,且第二组的频数为8.
(Ⅰ)将频率当作概率,请估计该年级学生中百米成绩在[16,17)内的人数;
(Ⅱ)求调查中随机抽取了多少名学生的百米成绩;
(Ⅲ)若从第一、五组中随机取出两名学生的成绩,求这两名学生的成绩的差的绝对值大于1的概率.

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科目: 来源: 题型:填空题

17.已知f(x)=cosx,x∈($\frac{π}{2},3π$),若函数G(x)=f(x)-m有三个零点,且这三个零点从小到大依次成等比数列,则m的值等于-$\frac{1}{2}$.

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科目: 来源: 题型:填空题

16.给出以下命题:①y=2x2的焦点坐标是($\frac{1}{2}$,0);
②命题“若a<b,则am2<bm2”的否命题是假命题;
③采用系统抽样法从某班按学号抽取5名同学参加活动,若已知学号为5,16,38,49的同学被选出,则被选出的另一个同学的学号为27;
④“x≥1”是“?a∈[-3,3],不等式x2+ax+3≥a恒成立”的充分条件.
上述命题正确的是③④.

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科目: 来源: 题型:填空题

15.已知某几何体的三视图如图所示,则该几何体的体积为11.

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科目: 来源: 题型:填空题

14.把一颗骰子掷两次,观察出现的点数,记第一次出现的点数为a,第二次出现的点数为b.则使直线l1:ax+by=3与l2:x+2y=2平行的概率为$\frac{1}{12}$.

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科目: 来源: 题型:填空题

13.直线l:$\left\{\begin{array}{l}{x=1-2t}\\{y=-4t}\end{array}\right.$(t为参数)与曲线C:$\left\{\begin{array}{l}{x=4cosθ}\\{y=4sinθ}\end{array}\right.$(θ为参数)公共点有2个.

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科目: 来源: 题型:选择题

12.设G是△ABC内一点,且$\overrightarrow{AB}•\overrightarrow{AC}$=2$\sqrt{3}$,∠BAC=30°,定义f(G)=(m,n,p)=m+n+p,其中m,n,p分别是△GBC,△GCA,△GAB的面积,当f(G)=($\frac{1}{2}$,x,y)时,$\frac{1}{x}+\frac{4}{y}$的最小值是(  )
A.8B.9C.16D.18

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科目: 来源: 题型:选择题

11.已知Sn是等差数列{an}的前n项和,且a1=-2015,$\frac{{S}_{2014}}{2014}-\frac{{S}_{2013}}{2013}$=1,则S2015的值为(  )
A.-2014B.2015C.2014D.-2015

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同步练习册答案