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10.如图,P是⊙O外一点,PA是切线,A为切点,割线PBC与⊙O相交于点B,C,PC=2PA,D为PC的中点,AD的延长线交⊙O于点E.证明:AD•DE=2PB2

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9.在正三棱柱ABC-A1B1C1中,点D是BC的中点.
(1)求证:A1C∥平面AB1D;
(2)设M为棱CC1的点,且满足BM⊥B1D,求证:平面AB1D⊥平面ABM.

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8.函数y=sinα(sinα-cosα)(α∈[-$\frac{π}{2}$,0])的最大值为$\frac{1}{2}+\frac{{\sqrt{2}}}{2}$.

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7.已知集合M={x|x<1},N={x|lg(2x+1)>0},则M∩N=(0,1).

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6.如图,已知AB是⊙O的一条弦,AC是⊙O的直径,点P为AB延长线上一点,且PC为⊙O的一条切线,若AO=$\sqrt{2}$,PB=2,则PC的长是$2\sqrt{2}$.

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5.设函数f(x)=|$\frac{1}{2}$x+1|+|x|(x∈R)的最小值为a.
(Ⅰ)求a;
(Ⅱ)已知两个正数m,n满足m2+n2=a,求$\frac{1}{m}$+$\frac{1}{n}$的最小值.

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4.已知函数f(x)=ex-2ax,其中a∈R,e=2.71828…为自然对数的底数.
(Ⅰ)求函数f(x)在区间[0,1]上的最小值;
(Ⅱ)证明:当x>0时,x2<ex
(Ⅲ)证明:对任意给定的正数b,总存在x0,使得当x∈(x0,+∞),恒有x2<bex

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3.表是一个由正数组成的数表,数表中各列依次成等差数列,各行依次成等比数列,且公比都相等.已知a1,1=1,a2,3=8,a3,2=6.
(Ⅰ)求数列{a2,n}的通项公式;
(Ⅱ)设bn=$\frac{1}{{{a_{n,}}_1{a_{n+2,1}}}}+{(-1)^n}{a_{n,1}}$,求数列{bn}的前n和Sn
a1,1a1,2a1,3a1,4
a2,1a2,2a2,3a2,4
a3,1a3,2a3,3a3,4
a4,1a4,2a4,3a4,4

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2.某高中有高一新生500名,分成水平相同的A,B两类进行教学实验.为对比教学效果,现用分层抽样的方法从A、B两类学生中分别抽取了40人、60人进行测试.
(Ⅰ)求该学校高一新生A、B两类学生各多少人?
(Ⅱ)经过测试,得到以下三个数据图表:
图一:75分以上A、B两类参加测试学生成绩的茎叶图(茎、叶分别是十位和个位上的数字)(如图1)
图二:100名测试学生成绩的频率分布直方图2;

表一:100名测试学生成绩频率分布表;
组号分组频数频率
1[55,60)50.05
2[60,65)200.20
3[65,70)  
4[70,75)350.35
5[75,80)  
6[80,85)  
合计1001.00
①先填写频率分布表(表一)中的六个空格,然后将频率分布直方图(图二)补充完整;
②该学校拟定从参加考试的79分以上(含79分)的B类学生中随机抽取2人代表学校参加市比赛,求抽到的2人分数都在80分以上的概率.

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1.设向量$\overrightarrow m$=(sin2ωx,cos2ωx),$\overrightarrow n$=(cosφ,sinφ),其中|φ|<$\frac{π}{2}$,ω>0,函数f(x)=$\overrightarrow m•\overrightarrow n$的图象在y轴右侧的第一个最高点(即函数取得最大值的点)为$P(\frac{π}{6},1)$,在原点右侧与x轴的第一个交点为$Q(\frac{5π}{12},0)$.
(Ⅰ)求函数f(x)的表达式;
(Ⅱ)在△ABC中,角A′B′C的对边分别是a′b′c′若f(C)=-1,$\overrightarrow{CA}•\overrightarrow{CB}=-\frac{3}{2}$,且a+b=2$\sqrt{3}$,求边长c.

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同步练习册答案