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科目: 来源: 题型:解答题

17.已知四边形ABCD满足AD∥BC,BA=AD=DC=$\frac{1}{2}$BC=a,E是BC的中点,将△BAE沿AE折起到△B1AE的位置,使平面B1AE⊥平面AECD,F为B1D的中点.
(1)证明:B1E∥平面ACF;
(2)求平面ADB1与平面ECB1所成锐二面角的余弦值.

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16.在直角坐标系xOy中,以原点O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.若点P为直线ρcosθ-ρsinθ-4=0上一点,点Q为曲线$\left\{\begin{array}{l}{x=t}\\{y=\frac{1}{4}{t}^{2}}\end{array}\right.$(t为参数)上一点,则|PQ|的最小值为$\frac{3\sqrt{2}}{2}$.

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科目: 来源: 题型:填空题

15.已知等差数列{an}满足a2+a4+a2012+a2014=$\frac{32}{π}$${∫}_{0}^{1}$$\sqrt{1-{x}^{2}}$dx,Sn是该数列的前n项的和,则S2015=4030.

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科目: 来源: 题型:填空题

14.已知向量$\vec a,\vec b$满足|$\overrightarrow{a}$|=$\sqrt{3}$,|$\overrightarrow{b}$|=2,|$\overrightarrow{a}$+$\overrightarrow{b}$|=$\sqrt{5}$,则向量$\vec a$与$\vec b$夹角的余弦值为-$\frac{\sqrt{3}}{6}$.

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科目: 来源: 题型:解答题

13.在直角坐标系xoy中,圆C的参数方程$\left\{\begin{array}{l}x=1+2cosφ\\ y=2sinφ\end{array}\right.(φ$为参数).以o为极点,x轴的非负半轴为极轴建立极坐标系.
(Ⅰ)求圆C的极坐标方程;
(Ⅱ)若将圆C向左平移一个单位,再经过伸缩变换$\left\{\begin{array}{l}{x′=x}\\{y′=\frac{1}{2}y}\end{array}\right.$得到曲线C′,设M(x,y)为曲线C′上任一点,求x2-$\sqrt{3}$xy+2y2的最小值,并求相应点M的坐标.

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12.如图,AB是圆O的一条切线,切点为B,ADE,CFD,CGE都是圆O的割线,已知AC=AB.
(Ⅰ)证明:∠CEA=∠DCA;    
(Ⅱ)证明:FG∥AC.

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11.某班主任对全班50名学生学习积极性和参加社团活动情况进行调查,统计数据表1
参加社团活动不参加社团活动合计
学习积极性高17825
学习积极性一般52025
合计222850
(1)如果随机从该班抽查一名学生,抽到参加社团活动的学生的概率是多少?抽到不参加社团活动且学习积极性一般的学生的概率是多少?
(2)运用独立检验的思想方法分析:学生的学习积极性与参加社团活动情况是否有关系?并说明理由.
P(Χ2≥k)0.050.010.001
k3.8416.63510.828
${Χ^2}=\frac{{n{{({{n_{11}}{n_{22}}-{n_{12}}{n_{21}}})}^2}}}{{{n_{1+}}{n_{2+}}{n_{+1}}{n_{+2}}}}$
(1)抽到参加社团活动的学生的概率是$\frac{11}{25}$,抽到不参加社团活动且学习积极性一般的学生的概率是$\frac{2}{5}$;
(2)有99.9%的把握认为学生的学习积极性与参加社团活动的态度有关系.

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科目: 来源: 题型:选择题

10.已知集合$A=\left\{{\left.x\right|{2^{{x^2}-x-2}}≤1}\right\}$,B={x|y=ln(1-x)},则A∩∁RB=(  )
A.(1,2)B.[1,2]C.[-1,1)D.(-1,1)

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科目: 来源: 题型:填空题

9.已知公差不为0的等差数列{an}满足a1,a3,a4成等比数列,Sn为{an}的前n项和,则$\frac{{S}_{3}-{S}_{2}}{{S}_{5}-{S}_{3}}$的值为2.

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科目: 来源: 题型:填空题

8.实数x,y,k满足$\left\{\begin{array}{l}{x+y-3≥0}\\{x-y+1≥0}\\{x≤k}\end{array}\right.$,z=x2+y2,若z的最大值为13,则k的值为2.

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