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科目: 来源:遂宁二模 题型:单选题

用0,1,2,3,4这五个数字组成无重复数字的五位数,其中恰有一个偶数数字夹在两个奇数数字之间,这样的五位数的个数有(  )
A.27B.28C.29D.30

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科目: 来源:不详 题型:单选题

用0,1,2,3,4组成没有重复数字的全部五位数中,若按从小到大的顺序排列,则数字12340应是第(  )个数.
A.6B.9C.10D.8

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科目: 来源:0103 模拟题 题型:填空题

若自然数n使得作加法n+(n+1)+(n+2)运算均不产生进位现象,则称n为“给力数”,例如:32是“给力数”,因32+33+34不产生进位现象;23不是“给力数”,因23+24+25产生进位现象,设小于1000的所有“给力数”的各个数位上的数字组成集合A,则用集合A中的数字可组成无重复数字的三位偶数的个数为(    )。

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科目: 来源:安徽省期中题 题型:单选题

对于各数互不相等的正数数组(i1,i2,…,in)(n是不小于2的正整数),如果在p<q时
有ip>iq,则称ip与iq是该数组的一个“逆序”,一个数组中所有“逆序”的个数称为此数组的“逆序数”.例如,数组(2,4,3,1)中有逆序“2,1”,“4,3”,“4,1”,“3,1”,其“逆序数”等于4.若各数互不相等的正数数组(a1,a2,a3,a4)的“逆序数”是2,则(a4,a3,a2,a1)的“逆序数”是  
[     ]
A.1  
B.2  
C.3  
D.4

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科目: 来源:贵州模拟 题型:单选题

将标号为1,2,3,4,…,9的9个球放入标号为1,2,3,4,…,9的9个盒子中去,每个盒内放入一个小球,则恰好有4个小球的标号与其所在的盒子的标号不一致的方法总数为(  )
A.378B.630C.1134D.812

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科目: 来源:不详 题型:单选题

4位同学每人从甲、乙、丙3门课程中选修1门,则恰有2人选修课程甲的不同选法共有(  )
A.12种B.24种C.30种D.36种

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科目: 来源:不详 题型:填空题

从5名男生和3名女生中选出3名代表,要求既要有女生又要有男生,则不同的选法的种数为______(用数字作答)

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科目: 来源:不详 题型:单选题

由0到9这十个数字所组成的没有重复数字的五位数中,满足千位、百位、十位上的数字成递增等差数列的五位数共有(  )
A.720个B.684个C.648个D.744个

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科目: 来源:不详 题型:单选题

从同一点引出的4条直线可以确定n个平面,则n不可能取的值一定是 (  )
A.6B.4C.3D.1

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科目: 来源:不详 题型:单选题

已知集合A={1,2,3,4},B={5,6,7},则以A为定义域,以B为值域的函数有(  )
A.81个B.72个C.36个D.无数个

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同步练习册答案