数学的美是令人惊异的!如三位数153.它满足153=13+53+33.即这个整数等于它各位上的数字的立方的和.我们称这样的数为“水仙花数．请您设计一个算法.找出大于100.小于1000的所有“水仙花——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源：不详 题型：解答题

（本小题满分10分）数学的美是令人惊异的！如三位数153，它满足153=1³+5³+3³，即这个整数等于它各位上的数字的立方的和，我们称这样的数为“水仙花数”．请您设计一个算法，找出大于100，小于1000的所有“水仙花数”．
（1）用自然语言写出算法；
（2）画出流程图．

科目： 来源：不详 题型：单选题

把38化为二进制数为（　　）

A．101010_（2）

B．100110_（2）

C．110100_（2）

D．110010_（2）

科目： 来源：不详 题型：填空题

我们称正整数n为“好数”，如果n的二进制表示中1的个数多于0的个数．如6=（110）：为好数，1984=（11111000000）；不为好数，则：
（1）二进制表示中恰有5位数码的好数共有______个；
（2）不超过2012的好数共有______个．

科目： 来源：同步题 题型：解答题

给出30个数：1，2，4，7，11，…，其规律是：第1个数是1，第2个数比第1个数大1，第3个数比第2个数大2，第4个数比第3个数大3，…，依此类推，要计算这30个数的和，现已给出了该问题算法的程序框图

（1）请在图中判断框①处和执行框②处填上合适的语句，使之能完成该题算法功能；
（2）根据程序框图写出程序。

科目： 来源：同步题 题型：解答题

已知梯形的上底为2，下底为4，高为5，求梯形的面积，请设计出该问题的算法及流程图。

科目： 来源：不详 题型：解答题

写出1×2×3×4×5×6的一个算法．

科目： 来源：同步题 题型：解答题

给出一个求1+2+3+4+5的值的算法。

科目： 来源：同步题 题型：单选题

计算下列各式的S值，能设计算法求解的是
①S=1+2+3+…+100；②S=1+2+3+…+100+…；③S=1+2+3+…+n（n≥1且n∈N）

[ ]

A.①②
B.①③
C.②③
D.①②③

科目： 来源：0119 期中题 题型：单选题

下面对算法和三种逻辑结构（顺序结构、条件结构、循环结构）描述正确的是

[ ]

A．一个算法最多可以包含两种逻辑结构
B．同一问题的算法不同，结果必然不同
C．算法只能用图形方式来表示
D．一个算法可以含有上述三种逻辑结构的任意组合

科目： 来源：不详 题型：解答题

用自然语言设计一种计算2×4×6×…×88的值的算法，并画出相应的程序框图．

同步练习册答案