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科目: 来源:同步题 题型:解答题

画出求平方值小于2000的最大整数的程序框图,并写出程序。

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

1,1,2,3,5,8,13,…这一列数的规律是:第1、第2个数是1,从第3个数起,该数是其前面2个数之和,试画出计算这列数中前20个数之和的程序框图,并写出程序。

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

画出求的值的程序框图,并编写程序。

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

编写一个程序计算,并画出程序框图。

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

某高中男子体育小组的100 m短跑成绩(单位:s)为:12.1,13.2,12.7,12.8,12.5,12.4,12.7,11.5,11.6,11.7,从这些成绩中搜索出小于12.1s的成绩,画出程序框图,并编写相应程序。

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

已知某个运算的程序框图如图所示:
写出它的运算程序。

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科目: 来源:同步题 题型:解答题

相传古代印度国王舍罕要褒赏他的聪明能干的宰相达依尔 (国际象棋发明者),问他需要什么,达依尔回答说:“国王只要在国际象棋的棋盘第一个格子里放一粒麦子,第二个格子里放两粒,第三个格子里放四粒,按此比例以后每一格加一倍,一直放到64格(国际象棋棋盘是8×8=64格),我就感恩不尽,其他的我什么也不要了,”国王想:“这有多少,还不容易!”让人扛来一袋小麦,但不到一会儿全用没了,再来一袋很快又没有了,结果全印度的粮食全部用完还不够,国王纳闷,怎样也算不清这笔账,请你设计一个算法,帮国王计算一下,共需多少粒麦子,写出程序,并画出程序框图。

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

阅读如图所示的程序框图,若输出s的值为-7,则判断框内可填写

[     ]

A.i<3?
B.i<4?
C.i<5?
D.i<6?

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科目: 来源:同步题 题型:单选题

阅读如图所示的程序框图,则输出的S=

[     ]

A.26
B.35
C.40
D.57

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科目: 来源:陕西省高考真题 题型:单选题

下图是求x1,x2,…,x10的乘积S的程序框图,图中空白框中应填入的内容为
[     ]
A.S=S*(n+1)
B.S=S*xn+1
C.S=S*n
D.S=S*xn

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同步练习册答案