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设a∈{1,2,3},b∈{2,4,6},则函数y=log 
b
a
1
x
是增函数的概率为
 

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有5条长度分别为1,3,5,7,9的线段,从中任意取出3条,则所取3条线段可构成三角形的概率是
 

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设x,y是0,1,2,3,4,5中任意两个不同的数,那么复数x+yi恰好是纯虚数的概率为(  )
A、
1
6
B、
1
3
C、
1
5
D、
1
30

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盒中有10个铁钉,其中8个是合格的,2个是不合格的,从中任取一个恰为合格铁钉的概率是(  )
A、
1
5
B、
1
4
C、
4
5
D、
1
10

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甲、乙两人玩猜数字游戏,先由甲心中想一个数字,记为a,再由乙猜甲刚才所想的数字,把乙猜的数字记为b,其中a,b∈{1,2,3,4,5,6},若|a-b|≤1,就称甲乙“心有灵犀”.现任意找两人玩这个游戏,则他们“心有灵犀”的概率为(  )
A、
1
9
B、
2
9
C、
7
18
D、
4
9

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已知函数f(x)=
lnx
x
-x

(Ⅰ)求函数f(x)的最大值;
(Ⅱ)设m>0,求f(x)在[m,2m]上的最大值;
(III)试证明:对?n∈N*,不等式ln
1+n
n
1+n
n2
恒成立.

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精英家教网如图,已知圆G:x2+y2-2x-
2
y=0,经过椭圆
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的右焦点F及上顶点B,过圆外一点(m,0)(m>a)倾斜角为
6
的直线l交椭圆于C,D两点,
(1)求椭圆的方程;
(2)若右焦点F在以线段CD为直径的圆E的内部,求m的取值范围.

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已知数列{an}中,a1=1,an=
2n
n-1
an-1+n(n≥2,n∈N*)
,且bn=
an
n
,{bn}为等比数列.
(Ⅰ)求实数λ及数列{an},{bn}的通项公式;
(Ⅱ)若Sn是数列{an}的前n项和,求Sn

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为了了解高中一年级学生身高情况,某校按10%的比例对全校700名高中一年级学生按性别进行抽样检查,没得身高频数分布表如下表1、表2.
表1:男生身高频数分布表
身高(cm) [160,165) [165,170) [170,175) [175,180) [180,185) [185,190)
频数 2 5 14 13 4 2
表2:女生身高频数分布表
身高(cm) [150,155) [155,160) [160,165) [165,170) [170,175) [175,180)
频数 1 7 12 6 3 1
(Ⅰ)求该校男生的人数并画出其频率分布直方图;
(Ⅱ)估计该校学生身高(单位:cm)在[165,180)的概率;
(Ⅲ)在男生样本中,从身高(单位:cm)在[180,190)的男生中任选3人,设ξ表示所选3人中身高(单位:cm)在[180,185)的人数,求ξ的分布列和数学期望.

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已知函数f(x)=
2-x(x≥0)
x-2(x<0)
,满足x+(x+2)f(x+2)≤2的x取值范围是
 

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