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    科目： 来源： 题型：

    数据0，-1，6，1，x的众数为-1，则这组数据的方差是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    9、有一堆火柴棒，三根三根的数，最后余下两根；五根五根的数，最后余下三根；七根七根的数，最后余下两根．那么这对火柴棒最少是
    23
    根．

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    科目： 来源： 题型：

    6、设m是一个正整数，对两个正整数a、b，若a-b是m的倍数，则称a、b模m同余，用符号a=b（Modm）表示；在a=5（Mod27）中，a的取值可能为
    32
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    考虑一元二次方程x2+mx+n=0，其中m、n的取值分别等于将一枚骰子连掷两次先后出现的点数，则方程有实根的概率为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    有一个公用电话亭，在观察使用这个电话的人的流量时，设在某一时刻有n个人正在使用电话或等待使用的概率为P（n），且P（n）与时刻t无关，统计得到P(n)=
    (
    1
    2
    )n•P(0)(1≤n≤3)
    0(n≥4)
    那么在某一时刻，这个公用电话亭里一个人也没有的概率是
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    在两个袋内，分别装着写有0，1，2，3，4，5六个数字的6张卡片，今从每个袋中各任取一张卡片，则两数之和等于7的概率为
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    阅读下列伪代码，并指出当a=3，b=-5时的计算结果：
    Read  a，b
    a←a+b
    b←a-b
    a←（a+b）/2
    b←（a-b）/2
    Print  a，b
    a=
     
    ，b=
     
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    24、已知函数f（x）=|x-4|+|x+5|．
    （Ⅰ）试求使等式f（x）=|2x+1|成立的x的取值范围；
    （Ⅱ）若关于x的不等式f（x）＜a的解集不是空集，求实数a的取值范围．

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    科目： 来源： 题型：

    已知：方程
    x=-
    2
    		5
    5
    t+2cosθ
    y=
    		5
    5
    t+
    		3
    sinθ
    ，
    （Ⅰ）当t=0时，θ为参数，此时方程表示曲线C1，请把C1的参数方程化为普通方程；
    （Ⅱ）当θ=
    π
    3
    时，t为参数，此时方程表示曲线C2，请把C2的参数方程化为普通方程．

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    科目： 来源： 题型：

    设函数f（x）=x2-2（-1）klnx（k∈N+）．
    （Ⅰ）求函数f（x）的单调递增区间；
    （Ⅱ）设函数g(x)=2bx-
    1
    x2
    在（0，1]上是增函数，且对于（0，1]内的任意实数x1，x2当k为偶数时，恒有f（x1）≥g（x2）成立，求实数b的取值范围；
    （Ⅲ）当k是偶数时，函数h(x)=f′(x)-x+
    3
    x
    ，求证：[h（x）]n+2≥h（xn）+2n（n∈N+）．

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