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    科目： 来源： 题型：

    已知|
    a
    |=4    ，
    e
    为单位向量，当
    a
    与
    e
    之间的夹角为120°时，
    a
    在
    e
    方向上的投影为
    -2
    -2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    为了解某校今年准备报考飞行员学生的体重情况，将所得的数据整理后，画出了频率分布直方图（如图），已知图中从左到右的前3个小组的频率之比为1：2：3，其中第2小组的频数为12，则报考飞行员的总人数是
    48
    48
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    图中所示的是一个算法的流程图，已知a1=3，输出的b=7，则a2的值为
    11
    11
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知f（x）=
    -cosπx   x＞0
    f(x+1)-
    1
    2
     x≤0
    ，则f(
    4
    3
    )+f(-
    3
    4
    )    的值等于（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知f(x)=sin[
    π
    3
    (x+1)]-
    		3
    cos[
    π
    3
    (x+1)]    ，则f（1）+f（2）+…+f（2011）+f（2012）=（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    为了得到函数y=sin（
    1
    2
    x-
    π
    3
    ）的图象，只需将y=sin
    1
    2
    x的图象上每一个点（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知偶函数f（x）=ax2+bx+5a-b的定义域为[a-1，-3a]，则a+b的值是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    某公司有1000名员工．其中高层管理人员为50名，属于高收入者；中层管理人员为150名，属于中等收入者；一般员工800名，属于低收入者．要对该公司员工的收入情况进行调查，欲抽取200名员工进行调查，应从中层管理人员中抽取的人数为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    sin
    25
    6
    π    =（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    把正整数按上小下大、左小右大的原则排成如图所示的数表：
    设（i、j∈N*）是位于这个数表中从上往下数第i行、从左往右数第j个数，数表中第i行共有2i-1个正整数．
    （1）若aij=2013，求i、j的值；
    （2）记An=a11+a22+a33+…+ann（n∈N*），试比较An与n2+n的大小，并说明理由．

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