练习册

  • 练习册
  • 试题
    相关习题
     0  34521  34529  34535  34539  34545  34547  34551  34557  34559  34565  34571  34575  34577  34581  34587  34589  34595  34599  34601  34605  34607  34611  34613  34615  34616  34617  34619  34620  34621  34623  34625  34629  34631  34635  34637  34641  34647  34649  34655  34659  34661  34665  34671  34677  34679  34685  34689  34691  34697  34701  34707  34715  266669 

    科目： 来源： 题型：

    不等式（3x-1）（x+2）≥0的解集是（　　）

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    （2012•石景山区一模）已知函数f（x）=x2+2alnx．
    （Ⅰ）若函数f（x）的图象在（2，f（2））处的切线斜率为1，求实数a的值；
    （Ⅱ）求函数f（x）的单调区间；
    （Ⅲ）若函数g(x)=
    2x
    +f(x)    在[1，2]上是减函数，求实数a的取值范围．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    过双曲线(a>0，b>0)的左焦点F1，作圆x2+y2=a2的切线交双曲线右支于点P，切点为T，PF1的中点M在第一象限，则以下正确的是

    A. b-a=|MO|-|MT|                          B. b-a>|MO|-|MT|

    C. b-a<|MO|-|MT|                          D. b-a与|MO|-|MT|大小不定  

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    已知椭圆
    x2
    a2
    +
    y2
    b2
    =1(a＞b＞0)    经过点A（2，1），离心率为
    		2
    2
    ，过点B（3，0）的直线l与椭圆交于不同的两点M，N．
    （Ⅰ）求椭圆的方程；
    （Ⅱ）求
    BM
    •
    BN
    的取值范围．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    （2012•朝阳区一模）某次有1000人参加的数学摸底考试，其成绩的频率分布直方图如图所示，规定85分及其以上为优秀．
    （Ⅰ）下表是这次考试成绩的频数分布表，求正整数a，b的值；
    区间 [75，80） [80，85） [85，90） [90，95） [95，100]
    人数 50 a 350 300 b
    （Ⅱ）现在要用分层抽样的方法从这1000人中抽取40人的成绩进行分析，求其中成绩为优秀的学生人数；
    （Ⅲ）在（Ⅱ）中抽取的40名学生中，要随机选取2名学生参加座谈会，记“其中成绩为优秀的人数”为X，求X的分布列与数学期望．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    （2012•石景山区一模）在△ABC中，角A，B，C所对应的边分别为a，b，c，且（2a-c）cosB=bcosC．
    （Ⅰ）求角B的大小；
    （Ⅱ）若cosA=
    		2
    2
    ，a=2    ，求△ABC的面积．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    如图，在正三棱柱ABC―A1B1C1中，已知AB=l，D在棱BB1 上，且BD=1，则AD与平面AA1C1C所成角的正弦值为            .

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    有六张相同的卡片，其中三张上标有数字0，两张上标有数字1，一张上标有数字2．从中任意抽取两张，则上面标有数字的积的数学期望是          ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    △ABC的三内角A、B、C所对边的长分别为a、b、c，设向量,若，则角C的大小为         ．

    查看答案和解析>>

    科目： 来源： 题型：

    设
    a
    ，
    b
    是两个非零向量
    ①若|
    a
    +
    b
    |=|
    a
    |-|
    b
    |    ，则
    a
    ⊥
    b
    ；
    ②若
    a
    ⊥
    b
    ，则|
    a
    +
    b
    |=|
    a
    |-|
    b
    |    ；
    ③若|
    a
    +
    b
    |=|
    a
    |-|
    b
    |    ，则存在实数λ，使得
    b
    =λ
    a
    ；
    ④若存在实数λ，使得
    b
    =λ
    a
    ，则|
    a
    +
    b
    |=|
    a
    |-|
    b
    |    ，
    以上为真命题的序号为
    ③
    ③
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案