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    已知2x2-3x≤0，则函数f（x）=x2+x+1（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知集合A={x|-3≤x≤5}，B={x|a+1≤x≤4a+1}，且A∩B=B，B≠∅，则实数a的取值范围是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数f（x）的定义域为[1，9]，则函数y=f（x-1）+f（x2）的定义域为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    设f（x）=（2a-1）x+b在R上是增函数，则有（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知集合A={x|x≤10}，a=
    		2
    +
    		3
    ，则（　　）

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    已知数列{an}的各项均是正数，前n项和为Sn，且满足（p-1）Sn=p9-an，其中p为正常数，且p≠1．
    （1）求数列{an}的通项公式；
    （2）设bn=
    19-logpan
    (n∈N+)    ，求数列{bnbn+1}的n项和Tn；
    （3）设cn=log2a2n-1，数列{cn}的前n项和是Hn，若当n∈N+时Hn存在最大值，求p的取值范围，并求出该最大值．

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    科目： 来源： 题型：

    设数列的等差数列，如果那么

    =                                                               

    A．－182                     B．－78                       C．－148                     D．－82

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    科目： 来源： 题型：

    如图，一人在C地看到建筑物A在正北方向，另一建筑物B在北偏西45°方向，此人向北偏西75°方向前进
    		6
    km到达D，看到A在他的北偏东45°方向，B在其的北偏东75°方向，试求这两座建筑物A与B之间的距离．

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    科目： 来源： 题型：

    已知△ABC，A（0，3），B（2，2），C（-4，6）
    （1）求向量
    AB
    在
    AC
    上投影．
    （2）设CD为△ABC的AB边上的高，求D点坐标．

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    科目： 来源： 题型：

    已知平面内n（n∈N+）条直线，任意两条都相交，任意三条不共点，这n条直线将平面分割成an个区域，则a4=
    11
    11
    ；an=
    n2+n+2
    2
    n2+n+2
    2
    ．

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