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    科目： 来源： 题型：

    观察，这些图案都是由一些小正方形构成，设第n个图案所包含的小正方形的个数为f（n），则f（n）的表达式为：
    2n2-2n+1
    2n2-2n+1
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数y=loga(x-1)+3(a＞0且a≠1)的图象恒过点P，若角α的终边经过点P，则cos2α-sin2α的值等于
    -
    8
    13
    -
    8
    13
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知-9，a1，a2，a3，-1成等比数列，-9，b1，b2，b3，-1成等差数列，则a2（b1-b2）=
    6
    6
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    （2012•丰台区一模）若某空间几何体的三视图如图所示，正视图和侧视图的下边长都是2
    		2
    ，则该几何体的体积（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    （2012•蓝山县模拟）设i是虚数单位，则复数
    i
    1-i
    的虚部是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    设计程序框图求
    1
    1×2
    +
    1
    2×3
    +
    1
    3×4
    +    …+
    1
    49×50
    的值．

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    科目： 来源： 题型：

    （2013•乐山一模）已知数列{an}的前n项和Sn=
    32
    (an-1)，n∈N*    ．
    （1）求{an}的通项公式；
    （2）若对于任意的n∈N*，有k•an≥4n+1成立，求实数k的取值范围．

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    科目： 来源： 题型：

    （2011•洛阳二模）设函数f（x）=|2x+1|-|x-2|．
    （1）若关于x的不等式a≥f（x）存在实数解，求实数a的取值范围；
    （2）若?x∈R，f（x）≥-t2-
    52
    t-1    恒成立，求实数t的取值范围．

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    科目： 来源： 题型：

    化简
    tan(α+β)-tanα-tanβtanαtan(α+β)
    =
    tanβ
    tanβ
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    若集合A={x|2≤x＜4}，B={x|3x-7≥8-2x}则A∪B=（　　）

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