已知A={x|x≤32.x∈R}.a=5.b=23.则( )A．a∈A且b?AB．a?A且b∈AC．a∈A且b∈AD．a?A且b?A——青夏教育精英家教网—

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科目： 来源： 题型：

已知A={x|x≤3

，x∈R}，a=

，b=2

，则（　　）

A．a∈A且b?A

B．a?A且b∈A

C．a∈A且b∈A

D．a?A且b?A

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科目： 来源： 题型：

数列{a_n}的前n项和为S_n（n∈N₊），点（a_n，S_n）在直线y=2x-3n．
（1）求数列{a_n}的通项公式；
（2）数列{a_n}中是否存在三项，它们可以构成等差数列？若存在，请求出一组适合条件的项；若不存在，请说明理由．

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科目： 来源： 题型：

设等比数列{a_n}的前n项和为S_n，且an+1=2Sn+2(n∈N*)．
（1）求数列{a_n}的通项公式；
（2）在a_n与a_n+1之间插入n个数，使这n+2个数成公差为d_n的等差数列（如在a₁与a₂之间插入1个数构成第1个等差数列，其公差为d₁；在a₂与a₃之间插入2个数构成第2个等差数列，其公差为d₂，…，以此类推），设第n个等差数列的和是A_n，Tn=

+…+

，求T_n．

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科目： 来源： 题型：

△ABC中，内角A、B、C的对边分别是a、b、c，已知a、b、c成等比数列，且cosB=

．
（1）求

tanA

tanC

的值；
（2）设

•

，求a²+c²的值．

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