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    科目： 来源： 题型：

    用数学归纳法证明“1-
    1
    2
    +
    1
    3
    -
    1
    4
    +…+
    1
    2n-1
    -
    1
    2n
    =
    1
    n+1
    +
    1
    n+2
    +…+
    1
    2n
    ”时，由n=k的假设证明n=k+1时，如果从等式左边证明右边，则必须证得右边为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    不等式
    2
    x
    ＞-3    的解集是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    函数，若f (1)+f (a)=2则a的所有可能值为

    A.1       B.-       C.1，-      D. 1，

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    科目： 来源： 题型：

    参数方程是
    x=3t2+2
    y=t2-1
    (0≤t≤5)    表示的曲线是（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    直线l：
    x=-2+tsin200
    y=5+tcos200
    (t为参数)    的倾斜角为（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知函数f（x）=
    ax+b
    1+x2
    是定义在（-1，1）上的奇函数，且f（
    1
    2
    ）=
    2
    5
    ，
    （1）确定函数f（x）的解析式
    （2）解不等式f（x-1）﹢f（x）＜0．

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    科目： 来源： 题型：

    已知x＞0，y＞0，且 x+y=1，求
    3
    x
    ﹢
    4
    y
    的最小值及相应的x，y值．

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    科目： 来源： 题型：

    下列命题：其中正确的命题序号是
    （1）（2）（3）
    （1）（2）（3）
    ．
    （1）线性回归方法就是由样本点去寻找一条贴近这些样本点的直线的数学方法
    （2）利用样本点的散点图可以直观判断两个变量的关系是否可以用线性关系表示
    （3）通过回归直线y=bx﹢a及回归系数b，可以估计和预测变量的取值和变化趋势．

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    科目： 来源： 题型：

    当x＞2时，函数f（x）=x﹢
    1x-2
    的最小值为
    4
    4
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    已知数列{}的首项=5，前项和为，且

    （I）证明数列{+1}是等比数列；

    （II）令，求函数在点处的导数并比较2与的大小.

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