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    科目： 来源： 题型：

    已知复数z=-1-2i，则z在复平面上表示的点位于（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    从两个班中各随机抽取10名学生，他们的数学成绩如下：
    甲班 76 74 82 96 66 76 78 72 52 68
    乙班 86 84 62 76 78 92 82 74 88 85
    （1）作茎叶图，并通过茎叶图，解决下面三个问题．
    （2）求甲、乙两班学生成绩在[80，100]间的频率分别是多少？
    （3）求甲、乙两班学生成绩的中位数各是多少？
    （4）分析两个班学生的数学成绩哪个班更好一些？

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    科目： 来源： 题型：

    已知Z1=i3，Z2=
    1-3i
    1-i

    （1）如果Z=
    .
    Z2
    ，求|Z|；
    （2）如果Z=Z1+aZ2，且Z为纯虚数，求实数a．

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    科目： 来源： 题型：

    通过随机询问110名不同的大学生是否爱好某项运动，得到如下的列联表：
    男 女 总计
    爱好 40 20 60
    不爱好 20 30 50
    总计 60 50 110
    为了判断爱好该项运动是否与性别有关，由表中的数据此算得k2≈7.8，因为P（k2≥6.635）≈0.01，所以判定爱好该项运动与性别有关，那么这种判断出错的可能性为
    1%
    1%
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    由“以点（x0，y0）为圆心，r为半径的圆的方程为（x-x0）2+（y-y0）2=r2”可以类比推出球的类似属性是
    以点（x0，y0，z0）为球心，r为半径的球的方程为（x-x0）2+（y-y0）2+（z-z0）2=r2
    以点（x0，y0，z0）为球心，r为半径的球的方程为（x-x0）2+（y-y0）2+（z-z0）2=r2
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    甲乙两同学个做5次立定跳远测试．甲的成绩如下（单位：m）：2.2，2.3，2.3，2.4，2.3若甲乙两人的平均成绩相同，乙的成绩的方差为0.005m2，那么甲乙两人的成绩较稳定的是
    甲
    甲
    ．

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    科目： 来源： 题型：

    某牛奶生产线上每隔30分钟抽取一袋进行检验，则该抽样方法为①；从某中学的30名数学爱好者中抽取3人了解学习负担情况，则该抽样方法为②．那么①，②分别为
    系统抽样
    系统抽样
    、
    简单随机抽样
    简单随机抽样
    ．

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    定义某种运算?，S=a?b的运算原理如图：则式子5?3+2?4=（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    已知数列{an}，且a1=1，an+1=
    2an2+an
    （n∈N*），可归纳猜想出an=（　　）

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    科目： 来源： 题型：

    200辆汽车经过某一雷达地区，时速频率分布直方图如图所示，则时速超过70km/h的汽车数量为（　　）

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